Soutien scolaire à Villefontaine

Vous pouvez faire confiance les yeux fermés à Simon! Il a réussi à motiver et à aider mon fils de 16 ans dans son apprentissage de l' anglais. En se basant sur les goûts de mon fils, il l' aide à se sentir plus à l' aise à l' oral et travaille avec lui sur la grammaire grâce à des exercices qui lui sont adaptés. Simon investi beaucoup de temps pour permettre à mon fils de progresser en lui envoyant des fiches adaptées à répéter chaque jour entre chaque cours. Toute cette bienveillance aide mon fils à se motiver encore plus à apprendre une langue qui au début n' était pas facile pour lui. Faites appel à Simon, vous ne serez pas déçu ! Mon fils adore ses cours...et croyez moi ce n' était pas gagné..

Bonjour, J'ai eu l'occasion d'avoir une séance en visio avec Camille et j'en ai une autre très bientôt. Camille est une personne très sympathique, avenante, drôle et qui sait de quoi il parle. J'ai fait appel à lui afin de pouvoir définir une bonne stratégie pour mes futurs recherches de travail pour préparer mon après football. Lors de la première séance nous avons abordé différents sujets mais surtout, il m'a aidé à modifier mon CV pour qu'il soit plus aux normes pour le marché du travail Suisse. J'ai hâte d'avoir d'autres séances avec lui pour apprendre d'avantage sur lui et toute l'expérience qu'il a ! Merci infiniment à lui, et je recommande vivement Camille !

Jeremy possède une méthodologie de travail adaptée au besoin de chaque personne ce que je vois quand il travaille avec mon fils. Juste quelques cours de physique ont été suffisants pour que mon fils comprenne la matière et directement ses notes ont montré le progrès. Malgré les problèmes de concentration chez mon enfant, Jeremy trouve le moyen de lui expliquer les sujets difficiles et canaliser son attention. Mon fils se sent plus à l’aise, plus confiant et les résultats sont très satisfaisants. Nous gardons Jeremy comme enseignant régulier pour les cours de physique et mathématiques et conseillons ses prestations sans hésiter.