Je vous offre des cours d’allemand qui ne sont pas comme les autres. Il y a deux types de cours. Voici une analogie pour illustrer leurs approches respectives : Si vous prenez le train tous les jours pour faire des aller-retours et que vous n'avez pas le temps d'attendre longtemps au quai, imaginez que vous avez seulement deux options : 1) Apprendre les horaires par cœur. 2) Remarquer que le train arrive toutes les dix minutes et qu'un train arrive par exemple à 7:00h. Dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est la première approche qui est adoptée — dans les cours que je vous offre, c'est la deuxième car elle est plus économique et plus rapide. Mon offre s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux adultes désireux d’acquérir la langue allemande sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires qui ne produisent pas de résultats. Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D’autant plus il est important d’apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible. Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif. Je propose des cours d’allemand individuels ou de groupe (2 à 5 personnes). Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Mon programme modulaire peut s’adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence de ces modules. Ce qui ne fera pas l'objet du cours : apprendre des listes de verbes ; apprendre des listes de noms avec un article ; apprendre les mots avec leurs traductions ; jeu de cartes mémoire ; faire des exercices scolaires ; suivre le programme d’un cahier ; imposer la grammaire française à la langue allemande. Ce qui m’importe en particulier : motiver mon élève et lui donner un rythme d’apprentissage ; encourager sa créativité ; le lier d’amitié avec la langue ; les lettres et leurs sons renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ; enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par cœur ; expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible ; briser des idées reçues telles que 'der' signifierait masculin et 'die' signifierait féminin, l'accusatif serait un complément direct et le datif un complément indirect, les verbes seraient irréguliers, la déclinaison serait aléatoire et donc à apprendre avec chaque verbe... ; placer la pratique au centre et injecter la grammaire seulement là où c’est nécessaire. Dans le cadre d’un premier cours, vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie.

Universitaire diplômée en langue et littérature allemande (master ès Lettres en allemand avec spécialisation en langues et littérature médiévales) avec une solide expérience, donne des cours particuliers d'allemand pour tous niveaux. Mes cours sont adaptés selon les besoins de l'élève. Ils visent à consolider les notions, combler des lacunes, préparer à des examens (maturité, certificats de fin d'école obligatoire, examens d'entrée aux gymnases et universités, Goethe Zertifikat jusqu'à B2). Possibilité de s'initier à la langue. Pour les appuis scolaires: Il s'agit avant tout d'un travail sur le long terme, ce qui implique de ma part à prendre le temps "d'apprendre à apprendre" de manière efficace: tout exercice est expliqué de manière détaillée, ce qui peut rendre son exécution plus lente. La qualité est prioritaire à la quantité afin d'obtenir un résultat optimal sur la durée. Les élèves apportent leur propre support de cours (cahiers, livres, CD audios, dictionnaires, évaluations....). Autre point important: afin que mon aide puisse être bénéfique, il est nécessaire que l'élève fournisse un travail personnel régulier entre les leçons. Il s'agit essentiellement de relire ses prises de notes, refaire des exercices similaires à ceux effectués ensemble ou encore de s'avancer dans l'apprentissage du vocabulaire. Pour les cours de conversation: Les sujets sont en fonction des centres d'intérêt et/ou des besoins spécifiques pour les préparations aux examens. J'accorde une importance particulière à la prononciation, à la fluidité et au vocabulaire. J'ai pour habitude corriger à la fin d'un exercice de conversation avec un feed-back détaillé, ceci afin d'éviter tout blocage et de travailler sur la fluidité. Selon le niveau des élèves et/ou leurs attentes (préparations examens/évaluations/désir de perfectionnement par exemple), je travaille sur le choix des mots appropriés, la justesse grammaticale, la capacité à formuler des phrases plus ou moins complexes. Pour les préparations aux examens: Les cours proposent d'acquérir des outils solides pour apprendre à rédiger, à commenter des textes littéraires et une méthodologie pour travailler la compréhension orale. L'élève devra se munir sa propre brochure de préparations aux examens disponible dans toutes les librairies. Pour les examens types Goethe Institute, les livres d'examens des éditions Cornlesen sont particulièrement appropriés. L'autre alternative serait de télécharger et imprimer avant le début du cours un exemplaire d'examen du Goethe Institute disponible sur le site de l'institut même. Pour la compréhension orale: Travail à partir des visionnements audio visuels téléchargés du site Deutsche Welle, qui proposent divers enregistrements adaptés à tous les niveaux, avec une approche très concrète. L'élève acquiert à long terme de l'aisance non seulement dans la compréhension orale, mais enrichit aussi son vocabulaire de base grâce à des exercices. Je travaille aussi sur les tests oraux du Goethe Institut pour familiariser avec l'oral. Pour le travail de l'expression écrite: Je commence par expliquer lors de la première leçon quelques outils méthodologiques pour acquérir les compétences rédactionnelles. L'élève a la possibilité de commencer à rédiger pendant le cours ou faire un exercice de rédaction en devoir et me le donner à corriger (envoi par email ou au début de la prochaine leçon). Les corrections sont expliquées en détail. De plus, au moment de la réservation, l'élève peut m'envoyer avant la leçon un exemplaire de rédaction afin que je puisse répondre encore plus rapidement ses besoins. Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment pour les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun. De plus, chaque élève peut à tout moment me contacter en dehors des cours par mail en cas de besoin. N'hésitez pas à me contacter pour plus de renseignements. :)

Je suis un étudiant diplômé en science des données et très passionné par les mathématiques, les statistiques. Je peux aider les étudiants et les élèves avec les devoirs en cours, pour préparer les examens de classe, les tests. Je suis consciente de la "lutte" des étudiants avec les matières mathématiques et statistiques, et mes méthodes de tutorat les rendent passionnés par des sujets apparemment complexes. Je les aide à comprendre les matières de manière très pratique et je suis très orienté vers les étudiants. Je suis disponible le week-end et tard le soir en semaine.

J'aide à des fins privées, professionnelles et scolaires. Mes cours sont principalement axés sur les résultats. Mon intention est d'obtenir un maximum de résultats de manière agréable. Dans le passé j'ai déjà aidé beaucoup d'enfants, de jeunes et d'adultes. Je m'adapte au niveau et au résultat recherché Je garde mes cours variés mais toujours stimulants. Je fais mon travail avec passion et motivation à 100%. C'est pourquoi j'ai de très bonnes relations avec mes étudiants.

Étudiant en bachelor en science économie et de gestion propose des cours particuliers allemand, français et anglais. J'ai obtenu mon baccalauréat avec une spécialisation en mathématiques et en physique et je dispose de connaissances suffisantes en mathématiques, physique, chimie, allemand, anglais et français. Dans mon enseignement, je m'adapte aux conditions d'apprentissage et à la vie de l'élève afin de renforcer sa confiance en lui et de m'assurer qu'il comprend les cours et progresse. Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage efficace. Je m'appuie sur le cours de l'élève, que je complète si nécessaire par des informations supplémentaires.

Je suis allemande, j'ai 64 ans et je vis en France, je ne suis pas enseignante mais il est possible d'apprendre le niveau A1, A2, B1, B2, aussi C1 et la prononciation correcte ! Je suis une personne honnête et fiable. Si un rendez-vous ne convient pas, il peut toujours être modifié.

Cours d'allemand: Étant bilingue français/ allemand je me mets à disposition pour aider pédagogiquement à l’apprentissage de cette langue, son vocabulaire ainsi que la grammaire. Cours de mathématiques et de physique: Étant actuellement à l'epfl et ayant pris option math physique au gymnase, c'est avec plaisir que je partage mon savoir. Je suis ouverte à d'autre propositions de branches si nécessaires.

J'ai un master en études allemandes et je maîtrise l'anglais C2. Outre mon travail considérable en tant que traductrice, j'ai de l'expérience dans le tutorat d'étudiants universitaires étrangers, ainsi que de réfugiés et même de ma petite amie tchèque. Pas seulement en anglais et en allemand, mais aussi en travaillant spécifiquement sur la compréhension des dialectes suisses. Ainsi, je dispose d’une large base de connaissances qui couvre tous les horizons linguistiques possibles. Je pense que dans n'importe quelle langue, l'apprentissage est plus facile en respectant les antécédents uniques des personnes et leur langue, et en se concentrant plutôt sur les points communs que sur les différences. Avoir des connaissances en linguistique aide certainement à y parvenir. Je crois en une approche personnelle, je m'assoirais donc avec vous et déterminerais quels sont vos objectifs, vos forces et vos ressources, soit en personne, soit via un tutorat en ligne.

La littératie financière est une compétence importante que les enfants doivent acquérir dès leur plus jeune âge. Je connais beaucoup d'adultes qui auraient aimé l'apprendre plus tôt. Ils apprendront à économiser de l'argent, à dépenser judicieusement et à gérer leurs finances. Tout d'abord, ils apprendront et réfléchiront à comment et pourquoi économiser de l'argent : - des objectifs à court et à long terme pour lesquels ils peuvent épargner (par exemple, un jouet, un voyage, des études collégiales). - comment créer un budget et suivre leurs dépenses. - L'intérêt composé et l'impact de commencer à épargner tôt. Comment dépenser de l'argent à bon escient: - différence entre les besoins et les désirs. - comment comparer les prix et prendre des décisions d'achat éclairées. - apprendre ce qu'est l'achat impulsif et la méthode pour prendre le temps de réfléchir avant de dépenser. Comment gérer son argent : - Suivi des dépenses et création d'un budget - Différents types de comptes bancaires, type d'argent et devises - apprendre ce que sont les crédits, comment ils fonctionnent et comment cela peut avoir un impact sur leurs finances à l'avenir. Ce cours est fait pour les enfants, il comprendra donc des jeux, des puzzles et des activités interactives pour les aider à comprendre les concepts tout en s'amusant.

Nous sommes deux doctorants experts en : Economie, Finance et Intelligence Artificielle Diplômés de Masters en : Econométrie, Ingénierie Économique et Financière / Analyse Économique et Modélisations Avec une expérience intéressant dans l'enseignement des cours de soutiens avec des méthodes innovants Que vous ayez besoin d'un accompagnement en personne ou que vous préfériez la commodité des sessions en ligne via Google Meet, nous sommes là pour vous ! Basés à Rabat et ses environs, nos cours personnalisés sont conçus pour s'adapter à votre emploi du temps et à vos besoins académiques. Ne manquez pas cette occasion d'apprendre des meilleurs ! Améliorez vos compétences, réussissez vos examens et prenez de l'avance dans votre parcours académique grâce à notre soutien expert ! Inscrivez-vous aujourd'hui et faites le premier pas vers votre réussite !"

Titulaire d'une Licence d'Économie-Gestion, parcours Économie-Finance, à la suite de deux années de Classe Préparatoire Économique et Commerciale, je propose des cours particuliers destinés principalement à des Lycéens (de la Seconde à la Terminale). Passionné par les sciences économiques et sociales, je m'engage à transmettre des connaissances faisant parties du programme de Lycée en SES et régulièrement mises à jour grâce à mes nombreuses lectures d'ouvrages de spécialistes de premiers plans. Chaque cours, étant particulier, est unique, construit de telle sorte qu'il soit profitable à l'apprenant. Le cours visera à nouer une relation de confiance et sera axé sur l'aspect pro-actif afin d'atteindre le plus rapidement possible chaque objectif individuel. Exemple de cours pouvant être traités : Microéconomie / Macroéconomie / Histoire des faits économiques / Politique économique / Sociologie / Sociologie des organisations...

Expert formateur en gestion en entreprenariat et creation d'entreprise,Cadre supérieur en Audit et Contrôle de gestion et Doctorant en Sciences de gestion , j'offre des cours de Soutien en économie et gestion notamment : - Cours de soutien des étudiants de Baccalauréat; - La finance d'entreprise : analyse et gestion financière; - Comptabilité générale: - Comptabilité analytique; - Comptabilité des sociétés; - Comptabilité approfondie; - Fiscalité; - Contrôle de gestion; - Comptabilité internationale: IFRS - Consolidation; - Audit; acompagnement PFE

je suis docteur en comptabilité et je donne des cours en comptabilité financière: des résumés de cours, des exercices et des examens seront fournis aux étudiants pou réussir leurs examens en comptabilité aide à l'apprentissage, cours, exercices...

Durant ce cours vous allez apprendre : ✓ SPSS, jamovi, jasp ✓ R Studio ✓Stata et xlstat ✓ Analyser les données pour les statistiques univariées, bivariées et multivariées avec SPSS ✓ Régression linéaire simple et multiple et Régression logistique ✓ Analyser de données exploratoire, statistiques de base et affichages visuels (Fréquences, fonction d'exploration, les valeurs aberrantes) ✓ Tests inférentiels sur les corrélations, les comptes et les moyennes (Calcul des z-Scores dans SPSS, Coefficients de corrélation, Une mesure de la fiabilité: le Kappa de Cohen, Tests binomiaux, Test de qualité de l'ajustement, Chi-carré, Test t à un échantillon pour une moyenne, Test t à deux échantillons pour les moyennes) ✓ Analyse de la variance (effets fixes et aléatoires, Exécution de l'ANOVA dans SPSS, Le test F pour ANOVA, Taille de l'effet, Contrastes et tests post-hoc, Tests et comparaisons post-hoc alternatifs, ANOVA à effets aléatoires, ANOVA factorielle à effets fixes et interactions, Effets principaux simples, Analyse de la covariance (ANCOVA), Puissance pour l'analyse de la variance) et ANOVA à Mesures Répétées (Mesures répétées unidirectionnelles, Mesures répétées dans les deux sens: une entre et une dans le facteur) ✓ Analyse en composantes principales (Exemple de PCA, Données 1901 de Pearson, Scores de composants, Visualisation des principaux composants, PCA de matrice de corrélation) et Analyse factorielle exploratoire (Le modèle d'analyse factorielle commune, Le problème de l'analyse factorielle exploratoire, Analyse factorielle des données de la CPA, Scree Plot, Rotation de la solution factorielle, Analyse par grappe, Comment valider des clusters) ___________________________________ ✓ Mes cours sont basés sur des exercices avec en support l'essentiel du cours à retenir. ✓ Méthode de travail pour une meilleure compréhension. ✓ Le travail sur des données concrètes qui permettent de visualiser le travail et d'assimiler plus rapidement.

Mes cours sont destinés aux francophones désireux de découvrir le monde germanophone, sa langue et sa culture. Lors d'un premier entretien (brève séance de présentation gratuite), nous évaluerons ensemble votre niveau, vos motivations et vos objectifs afin de définir un projet personnalisé et adapté à vos besoins. Peu de temps après, j'adopte un style de présentation libre qui privilégie l'articulation orale et l'intuitivité avec des thèmes et des supports spécifiques (par exemple enregistrements, articles de presse, projets en ligne, réunions professionnelles, pratiques animées par l'existence quotidienne). Tous les supports sont en français ! Je souhaite vous impliquer au maximum en répondant à vos envies et à vos projets de manière appliquée et enthousiaste. J'encourage mes élèves à parler, même les plus jeunes, car c'est une méthode magnifique pour mémoriser et transmettre. Réunions vidéo par Microsoft Teams/ Google meet. Public parlant français : Adolescents, étudiants et experts. Horaire adaptable.