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Cours particuliers à Saint‑Sauveur‑en‑Rue

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Professeur fiable: Âgé de 32 ans et titulaire d'un doctorat en physique mathématique (physique théorique), je suis spécialisé dans l'offre de cours de soutien en physique et mathématiques. Mes services s'adressent aux élèves du secondaire (lycée) ainsi qu'aux étudiants en premier cycle universitaire (licence), avec une capacité à enseigner en français, en arabe et en anglais. Fort de mes 8 années d'expérience dans les cours particuliers, j'ai développé une approche pédagogique flexible et adaptée aux besoins individuels de chaque élève. Mon expérience de 6 ans en tant que professeur au sein du programme des lycées français me permet de maîtriser les exigences académiques et les méthodologies spécifiques à ce système éducatif. En outre, ma familiarité avec les concours d'accès aux écoles supérieures est un atout pour les étudiants aspirant à poursuivre des études dans des établissements de renom. Ma passion pour la physique et les mathématiques, couplée à ma solide formation académique, me permet d'aborder des concepts complexes de manière claire et compréhensible. Mon objectif est de développer non seulement la compréhension académique mais aussi la confiance en soi de mes élèves, les aidant ainsi à atteindre leur plein potentiel. Je suis dédié à offrir un enseignement de qualité, adapté aux rythmes et styles d'apprentissage de chacun, et je suis fermement convaincu que chaque élève peut exceller avec le bon encadrement et soutien.
Maths · Physique · Programmation informatique
Python · Programmation informatique · Informatique
Maths · Aide aux devoirs · Préparation aux tests niveau secondaire supérieur
Professeur fiable: Cours en ligne : À l'ère numérique d'aujourd'hui, les cours en ligne sont devenus un moyen pratique et flexible d'acquérir de nouvelles compétences ou connaissances. Qu'il s'agisse d'apprentissage des langues, de tutorat académique ou de développement professionnel, les plateformes en ligne offrent un espace virtuel où les apprenants peuvent se connecter avec des éducateurs du monde entier. Les avantages comprennent l'accessibilité, la flexibilité des horaires et la possibilité d'accéder aux ressources dans le confort de chez soi. Cependant, réussir dans l’apprentissage en ligne nécessite souvent de l’autodiscipline et une gestion efficace du temps. Leçons en personne : Les cours traditionnels en personne offrent une expérience d'apprentissage en face à face qui a résisté à l'épreuve du temps. Des salles de classe aux ateliers, les cours en personne offrent une interaction directe et personnelle entre l'apprenant et l'instructeur. Cette méthode favorise un sentiment de communauté, permet une rétroaction immédiate et favorise un environnement d'apprentissage structuré. Les cours en personne sont idéaux pour les activités pratiques, les discussions de groupe et les activités qui bénéficient d'une collaboration en temps réel. Cependant, ils peuvent être moins flexibles en termes d’horaires et nécessiter une présence physique. Les cours en ligne et en personne ont leurs mérites, et le choix dépend souvent des préférences individuelles, des styles d'apprentissage et de la nature de la matière enseignée.
Aide aux devoirs · Anglais · Français
Professeur fiable: PREPARATION ORALE 🗣️👤 ECRITE ✍ au BREVET | BACCALAURÉAT & SUPERIEUR 🎓 COACHING en COMMUNICATION Orale et Ecrite ➕ GESTION du TEMPS Par PROFESSEUR de METIER Diplômé du Supérieur & du Secondaire et COACH PROFESSIONNEL - Diplômé d'Etat En PRESENTIEL et DISTANCIEL ➕ . Coaching Professionnel : 30 minutes et . De Cours : 30 minutes 🇺🇲 🇬🇧 🇵🇹 🇨🇮 🇲🇨 🇨🇭 🇳🇱 🇩🇰 🇦🇪 🇿🇦 🇩🇪 🇦🇹 🇨🇿 🇵🇦 🇵🇱 Bonjour, Je suis Coach Professionnel et Professeur Diplômé d'Etat, dans le Supérieur et Secondaire, experte en recherche de Performance et dans la Prise de Décision depuis une quinzaine d'années. C'est ainsi que j'accompagne dans ce cadre, des Lycéens et des Etudiants, du fait de mon expérience en tant que Professeur-Examinateur et Président de Jury aux Grands Oraux à l'Université de Nice (Licences en Sciences Médicales) ; également, des Sportifs de Haut-Niveau dans le milieu tennistique. Depuis une quinzaine d'années, j'exerce en Présentiel et Distanciel (visio-conférence), devant des classes entières comme en cours particuliers, à domicile. Et particulièrement depuis quatre ans, je me consacre exclusivement au suivi individuel de mes élèves, à domicile et/ou en visio-conférence sur toute la France et l'Europe. Aussi, au cours de ces deux décennies j'ai mis en oeuvre des approches méthodologiques éprouvées. Certaines empruntées au Théâtre, d'autres comme la méthode Davis (mind mappings / couleurs) et la Speed Reading, ainsi que la Préparation Mentale ou la Remédiation Cognitive empruntée au Coaching Professionnel (ma spécialité). L'objectif principal étant de poser un cadre spécifique pouvant accueillir une méthodologie adaptée à chacun de mes élèves. De manière à motiver votre enfant durablement, en développant chez chez lui une agilité certaine, et dans toutes les matières. Pour maintenant, comme pour son avenir, lorsque je ne serai plus présente à ses côtés pour l'accompagner. Enfin, travailler une matière afin de gagner des points, généralement quatre dès le premier trimestre de prise en charge, ne me paraît pas suffisamment satisfaisant... D'autant plus convaincue que j'exerce à côté de mon métier de Professeur, celui de Préparateur Mental auprès de nos jeunes Sportifs en France et en Europe (par visioconférence) ; dans le cadre de leur préparation tennistique aux Championnats de France et d'Europe. Professeur issu de l'Enseignement Général, je vous propose d'accompagner votre enfant, à devenir acteur dans la construction de son parcours scolaire notamment dans cette période si singulière mais ô combien riche par ses opportunités et défis à relever. A côté de cela, je pratique un taux horaire dans le cadre du CESU+ afin que vous bénéficiez de votre crédit d'impôt immédiatement, soit moins 50%. Aussi je me propose de vous faciliter les démarches qui permettent d'en bénéficier dès le premier cours. Merci de me contacter pour de plus amples informations au regard de votre situation. A bientôt Corinne-Mer. Professeur de Métier - Coach d'Orientation (et Préparateur Mental) Cours proposés : Préparation aux Examens Oral/Ecrit - Orientation Scolaire - Méthodologie 🎓🏆 1500 Etudiants & Sportifs de Haut Niveau dans 11 Universités, Clubs Sportifs & Ecoles 💼 1000 Professionnels formés 👫 6000 Heures de Formation Individuelle | Accompagnement Personnalisé 🎤 2000 Heures de Conférence en Présentiel & E-Learning 🎧 6500 Heures de Formation collective réalisées en Présentiel & E-Learning ➖➖➖ CE QUE J'AIME ET SAIS FAIRE ❐ CONSULTING ❐ COACHING ❐ FORMATION ❐ E-LEARNING ➖➖➖ MES SUJETS DE PREDILECTION Management | Gestion de l'Information | Ingénierie Pédagogique Développement du Potentiel Humain | Communication Non Violente | Méthodologie ➖➖➖ MES REFERENCES SUR CES CINQ DERNIERES ANNEES 🏆 SPORT OGC-Nice Handball Féminin D1, US-Créteil Handball Masculin D1, F.F. de Tennis Championnats de France, F.F. de Foot. 🎓 ECOLES Centre International de Valbonne & Université Nice Sophia-Antipolis, Campus Vert d’Azur, Centres de Formation de l'OGC-Nice & l'US Créteil. ➖➖➖ POURQUOI ME CONSULTER ❔ 🏆 SPORTiFS DE HAUT-NiVEAU Vous avez besoin d’une personne extérieure pour développer votre mental, gérer vos émotions, rompre avec vos modèles mentaux, apprendre à mieux vous connaître pour relever vos défis en peu de temps. 🎓 RESPONSABLES PEDAGOGiQUES Vous souhaitez un accompagnement personnalisé pour vos étudiants afin de leur éviter des choix d’orientation hasardeux pouvant compromettre leur avenir. ➖➖➖ 🏊‍♂️ Ancienne Sportive de Haut-Niveau en Natation je nage en pleine mer l’été / mi-saison & l’hiver je skie.
Préparation aux examens d'entrée universitaire
Professeur fiable: Français Professeur Natif d'Arabe Classique/Moderne standard (ou Dialecte égyptien) diplômé d'études Linguistiques de L'université du Caire,Egypte. Je donne des cours aux adultes aussi bien qu'aux enfants. Méthodologie Bonjour à toutes et à tous, Professeur de langue arabe parfaitement trilingue, pédagogue et habitué à un public francophone, vous propose des cours personnalisés et de qualité. Les cours sont adressés à un public très large adultes et enfants. Quelque soit vos objectifs (professionnels, tourisme, personnels...) et votre niveau(parfaitement débutant, faux début, intermédiaire ou avancé....) Mes cours sont diversifiés et souvent ludiques. Je m'adapte particulièrement aux besoins de chacun afin d’aider à atteindre les objectifs visés indépendamment du niveau. Avec moi, Résultats garantis! Je serais ravi de vous accompagner dans votre apprentissage. Parcours L'âge de mes élèves varie entre 7 et 70 ans et ils se sont tous améliorés depuis que je les accompagne dans l'apprentissage des langues. En plus, je donne des cours de Français aux élèves du primaire au lycée. 20 ans d’expérience en enseignement de la langue Arabe aux enfants et adultes. ( cours individuels et en groupes) Je vous propose: - Des cours D'arabe moderne qui permettent de démarrer et de progresser, aussi bien à l'oral qu'à l'écrit. - Passer au dialectal. - Un enseignement en Arabe intensif. - Améliorer la grammaire et l' Arabe à l'écrit. - Cours d'arabe : de base à avancé. Curriculum Vitae de Prof.Mohamed - Titulaire d''un bac mention littéraire au Caire,Egypte. - Titulaire d''un diplôme d''enseignement de langue arabe aux non-natifs, la Maison des sciences du langage arabe كلية دار العلوم – ج.القاهرة , Université du Caire,Egypte. - L'obtention de suivant:- - Certificat en " Développement de l''adolescent " -Communauté Université Grenoble Alpes-France. - Certificat en " Enseigner avec les Serious Games " -Université de Montpellier-France. - Certificat en " Éducation par la recherche:Conversion numérique à l''école" - Univrsité Sorbonne Paris Cité-France. - Certificat en " Engager et habiliter - Comment devenir un mentor efficace pour les jeunes vulnérables " la Fondation Trillium de l''Ontario, Gouvernement d''Ontario-Canada. - Certificat en " Apprendre et enseigner avec les sciences Cognitives " -Direction des Ressources Humaines de l''Armée de Terre de France. - Certificat en " (K-12) Langue d''entrainement, Science du changement: comment améliorer rapidement le climat scolaire " - Institut de bien-être Education - E.U.A. - Certificat en " Fondation de Psychologie" -Université de RMIT- Melbourne-Australie. - Certificat en " Enseignement d’alphabétisation avec et grâce à la technologie " Université de Boston-E.U.A - Certificat en " Éducation Préscolaire " avec mention Excellent - Gowrie Victoria – Australie. - Certificat en " l''intégration de la technologie dans la classe K-12 "- de Perfectionnement Professionnel du Centre d''Exploration de Nouveaux Professeurs - automne 2016. - Certificat en " Maîtrise 150 heures en Enseignement de l''Anglais comme une langue étrangère TEFL / (TESOL)" mention "A" –Global Formation de Langue" - Londres-Royaume Uni. - Certificat en " Enseigner La classe inversée " Université de Utah. E.U.A. - Certificat en " Enseignement aux adultes: Pour les Nouveaux Enseignants " Collège technique Renton WA-E.U.A. - Certificat en " Devenir un entraîneur confiant " mention "Excellent" -TAFE SA (Gouvernement du Sud Australie) - Certificat en " Devenir un éducateur dynamique 2015 " - Centre d''Excellence Préparation du 21ème. Siècle - Université de l''état Bowling Green, E.U.A. LANGUES:- • Arabe: Langue maternelle • Français: Excellente maîtrise = (C1) = selon plusieurs instituts français,belges et suisses comme :- Institut français - Campus Langues -Ecole-club Migros- Altissia -Accent Français • Anglais: Excellente maîtrise -C1 • Allemand: Certificat d''aptitude à la communication d''allemand comme langue étrangère avec la note « Bien » - "Zdaf" { Zertifikat Deutsch als fremdsprache} • Espagnol: Bonne maîtrise –A2 LOISIRS :- Musique, Bricoler dans la maison, Aller dans les musées. Chaque leçon comprend 1- Tous les matériels pédagogiques que j'utilise PDF . 2- Tout l'audio qui accompagne les documents écrits. Je me réserve le droit de rejeter tout étudiant qui n'est pas sérieux. ENGLISH Classical Arabic (MSA) or Egyptian dialect (ECA) lessons BY WEBCAM. Course description Native Teacher of Standard Classical / Modern Arabic (or Egyptian Dialect) graduated in Linguistic Studies from Cairo University, Egypt. I teach adults as well as children. Methodology Hello everyone, Perfectly trilingual Arabic teacher, pedagogue and accustomed to a English & French-speaking audience, offers personalized and quality courses. The courses are aimed at a very large audience, adults and children. Whatever your objectives (professional, tourism, personal ...) and your level (perfectly beginner, false start, intermediate or advanced ...) My courses are diverse and often fun. I adapt particularly to the needs of each one in order to help achieve the targeted objectives regardless of the level. With me, Guaranteed results! I would be delighted to assist you in your learning. Background The ages of my students vary between 7 and 70 years old and they have all improved since I have been accompanying them in learning languages. In addition, I give French lessons to students from primary to high school. 20 years of experience teaching the Arabic language to children and adults. (individual and group lessons) I suggest: - Modern Arabic courses which allow you to start and progress, both orally and in writing. - Switch to dialect. - Intensive Arabic teaching. - Improve grammar and written Arabic. - Arabic lessons: basic to advanced. Mohamed's Curriculum Vitae - Holder of a literary baccalaureate in Cairo, Egypt. - Holder of a diploma in teaching the Arabic language to non-natives, the House of Arabic Language Sciences -كلية دار العلوم – ج.القاهرة , Cairo University, Egypt. - Holder of the following :- =Certificate in " Foundation of Psychology ". RMIT University-Melbourne- Australia. =Certificate in " Early Childhood Education " with " Excellent " grade - Gowrie Victoria – Australia. =Certificate in " Integrating Technology in the K-12 Classroom " from professional development in the New Teacher Center''s Exploration -NY.U.S.A. =Certificate in " Teaching Adults: For New (And newish) Teachers "- Renton Technical College WA.- USA. =Certificate in "Teaching English as a Foreign Language TEFL / (TESOL)" Grade "A" 150 hour master -Global Language Training-London-United Kingdom. =Certificate in "Teaching Flipped" The University of Utah. U.S.A. =Certificate in "Teaching Adult Learners" with " Excellent " grade –Central Institute of Technology-Australia. =Certificate in "Becoming a Confident Trainer" with " Excellent " grade -TAFE SA (Government of South Australia) =Certificate in "Becoming a Dynamic Educator" - Center of Excellence 21st. Century Preparation -Bowling Green State University, USA. =Certificate in (K-12) Language of Caring, Science of Change: How to Rapidly Improve School Climate-The Institute of Wellness Education-USA. =Certificate in Teaching Literacy with and through technology-Boston University. U.S.A. =Certificate in Engaging and Empowering - How to Become an Effective Mentor for Vulnerable Youth- Ontario Trillium Foundation , Government of Ontario.Canada. = LANGUAGES : -ARABIC: Native speaker -FRENCH: Excellent command-(C1) = : According to several French, Swiss and Belgian institutes like:-Institut francais –Campus Langues -Ecole-club Migros- Altissia -Accent Français! -ENGLISH: Excellent command-C1 -GERMAN: Communication Skill-Certificate of German as a foreign language with grade " Good "- "Zdaf" {Zertifikat Deutsch als fremdsprache}-Goethe institute in Cairo. -SPANISH: Good command-A1 = Hobbies : Music, Tinkering around the house, Going to museums.
Arabe
Professeur fiable: Bonjour à tous ! Je m'appelle Mario. Je suis pianiste, compositeur, producteur basé à Bruxelles. J'ai une longue expérience en tant que pianiste de jazz, claviériste et arrangeur et j'ai joué dans de nombreux groupes différents. Au cours des dix dernières années, j'ai passé beaucoup de temps à produire de la musique électronique et j'ai développé mes projets solo et autres comme un mélange de jazz, de musique électronique et néoclassique. J'ai un master en Live Electronics obtenu au Conservatoire d'Anvers. J'ai décidé de créer ce cours où nous pourrons explorer ensemble les bases de la production musicale en utilisant la suite Ableton Live comme logiciel de référence. A qui s'adresse ce cours ? - Vous êtes débutant et souhaitez découvrir l'interface tout en composant votre premier morceau. - Vous êtes un utilisateur intermédiaire ou expérimenté et souhaitez améliorer vos compétences et apprendre des techniques plus avancées. Sujets du cours : 1 Présentation du logiciel, vue session et arrangement 2 Différences entre les pistes audio, les pistes MIDI, les pistes auxiliaires et la piste master 3 Conception sonore avec les principaux instruments Ableton 4 Étude des principales techniques de synthèse sonore 5 Enregistrement et édition audio et midi 6 Routage audio 7 Comprendre et utiliser les effets audio et midi 8 Introduction au mixage : équilibrage des niveaux, panoramique, égalisation 9 Préparation d'Ableton pour un set Live à l'aide des vues de session et des clips 10 Exporter et finaliser un morceau
Ableton live · Musique assistée par ordinateur (mao) · Production sonore (audio)
Japonais
Anglais · Communication · Ecriture
Professeur fiable: Salutations! Je m'appelle Jamal, je vis dans la charmante ville de Budapest, en Hongrie. Je suis profondément immergé dans le domaine captivant des mathématiques dans le cadre de mon parcours académique. Mais au-delà des formules et des théories, ma véritable passion consiste à faire de l'apprentissage une expérience agréable et accessible, principalement lorsqu'il implique le monde fascinant des mathématiques. Si je devais me décrire, « amical » et « accessible » seraient en tête de liste. Ma mission est simple mais sincère : je suis ici pour aider les autres sur leur chemin vers la compréhension et la conquête des mathématiques. En matière d'enseignement, ma philosophie consiste à adapter l'expérience d'apprentissage à la manière unique de penser et d'apprendre de chaque élève. Il n'y a pas deux individus identiques, et c'est ce qui fait de l'enseignement une aventure si passionnante. En comprenant les forces et les processus de réflexion de chaque élève, je les aide à découvrir leur potentiel mathématique. L’une de mes convictions fondamentales est que les mathématiques s’adressent à tout le monde. J'essaie de remettre en question l'idée selon laquelle certaines personnes sont naturellement meilleures en mathématiques que d'autres. Il s'agit de favoriser un environnement d'apprentissage positif et d'inspirer confiance à mes élèves. Je veux qu’ils apprécient le voyage d’exploration et de conquête des mathématiques. N'hésitez pas à me contacter pour toute question ou pour en savoir plus sur la façon dont je peux vous aider. Je m'engage à fournir une réponse rapide, généralement en quelques minutes ou le jour même/en fin de journée. Embarquons ensemble dans cette aventure mathématique passionnante, où l'apprentissage est engageant et où les mathématiques deviennent des amis, pas des ennemis !
Maths
Professeur fiable: Besoin d'aide en mathématiques ou en sciences ? En tant qu'ingénieur civil de 31 ans, je suis heureux de vous aider ! Apprenez à votre rythme et avec de nombreux exemples pour clarifier le matériel d'apprentissage. J'ai des années d'expérience dans l'enseignement de matières simples et complexes. Les leçons se déroulent comme suit. Tout d'abord, nous recherchons ensemble les plus grandes pierres d'achoppement de l'élève. Ceux-ci peuvent être liés au sujet ainsi qu'à la méthode d'étude. A partir de là, je continue à travailler au rythme de l'élève et je l'encourage à poser le plus de questions possible. Je leur donne également des trucs et astuces et j'améliore leurs méthodes de travail si nécessaire. Pendant la leçon, je donne de nombreux exemples pour rendre le sujet plus intéressant et nous résolvons les exercices ensemble. Une fois que l'élève a maîtrisé les exercices de la leçon, je donne des exercices plus difficiles à tester également sur la compréhension plus profonde du sujet. De cette façon, j'essaie de préparer de manière optimale l'étudiant à son test ou examen. Cependant, l'apprentissage doit également être agréable. C'est pourquoi je recherche toujours une bonne relation avec l'élève à travers une approche spontanée et positive. Je suis également très patient. Tout cela abaisse le seuil pour poser des questions et améliore le processus d'apprentissage de l'élève. Es tu intéressé? Ne hésitez pas à me contacter! À bientôt! Tim
Maths · Physique · Science
Professeur fiable: Pianiste et musicologue, j'enseigne depuis plus de 20 ans le piano dans tous les styles (classique, jazz, musique de film, musique populaire...) à des élèves de tous âges et niveaux. Selon les envies, tous les aspects de la musique et du répertoire de piano sont abordés : Lecture de partitions, analyse, jeu à l'oreille, improvisation, travail plus technique, jeu en ensembles, culture musicale, préparation au jeu en public, répertoire peu connu... L'enseignement est dynamique, moderne, évolutif, mis à jour et adapté à chaque élève. Il combine solfège, travail de l'oreille et instrument et s'adresse aux élèves de tous niveaux, du débutant (ou faux débutant) au musicien plus avancé. Le niveau et les besoins de l'élève sont déterminés dès la première leçon. Pour garantir les progrès, la motivation et, surtout, le plaisir, je fais régulièrement le point sur les acquis et les attentes de mes élèves. Les supports de cours sont mis à jour d'année en année, s'adaptent aux progrès de l'élève et se basent sur les méthodes les plus réputées et documentées (C.-L. Hanon, C. Czerny, J. Brahms, F. Chopin, A. Cortot, M. Long, B. Bartók, C. Orff, P. Roskell, M. Levine, Berklee...) Convivialité garantie ! Si l'apprentissage du piano demande de l'investissement (physique, mental, temps, etc.), je ferai toujours de mon mieux pour que vous appreniez dans les meilleures conditions ! Cours en ligne, à domicile ou au domicile de l'élève (Woluwe-Saint-Lambert, Woluwe-Saint-Pierre, Schaerbeek, Saint-Josse, Evere et autres communes limitrophes, occasionnellement dans le Brabant wallon). Les cours peuvent être donnés en français, anglais et espagnol.
Piano · Solfège
Professeur fiable: ➤ Adepte du "message sous le message", comme dirait Roland Barthes, le sémiologue est avant toute chose un détective du langage et vous aide dans ce sens : il voit du sens, décrypte et analyse avec attention les signes qui l'entourent pour en interpréter le sens, rend compte des effets de sens, des connotés et des implicites présents dans la communication. Il part des signes de surface visibles par tous pour en faire émerger les significations latentes. Son intérêt se porte le plus souvent sur les phénomènes "à la marge", de prime abord peu significatifs, qui se situent en coulisses, plutôt que sur scène. Bref, tous ces éléments pas forcément visibles du premier coup d'oeil. Qu'est-ce qui s'applique à l'analyse sémiologique ? Tout : Les images, les logos, les sites Internet, les gestes, les comportements, les mots, les discours, les symboles, les espaces, en somme tout ce qui permet à l'humanité de communiquer. En revanche, la méthode sémiologique ne s'invente pas puisqu'elle est bien spécifique. Comme un iceberg, il s'agit d'aller des signes superficiels et visibles aux signes et significations latentes. ➤ Discipline passionnante, la sémiologie et l'analyse des gestes, comportements et du langage verbal & non verbal permet de décrypter les signes de notre quotidien personnel et professionnel. Dans un discours politique, sur une publicité, ou encore à travers nos gestes dans le cadre professionnel et personnel, nos mots et comportements, la mise en récit des signes marquent un certain rapport au monde.​ ➤ En apprenant à décortiquer le sens des mots et des gestes, la sémiologie permet de porter un regard particulier sur la cohérence de la communication et sa pertinence (versus le contre-sens), de comprendre les détails de sa propre prise de parole, puis d'en faire bon usage. ➤ Ainsi, à partir de la méthodologie sémiologique (rigoureuse, spécifique, objectivante), peuvent émerger les identités verbales, graphiques, symboliques et comportementales. ➤ Enfin, la sémiologie ne relève ni de la philosophie (elle n'opère qu'à partir d'un ou plusieurs corpus, matériaux concrets à analyser) ni de la psychologie (elle s'intéresse moins aux intentions qu'aux signes produits). C'est une analyse, un regard sur sa propre communication et de celle des autres qui permet de mieux réagir intuitivement. ➤ C'est pourquoi ces séances se veulent avant tout pratiques : exercices filmés, analyse des images à décortiquer puis mise en place de techniques / outils / méthodologie qui vous aideront dans votre quotidien, à améliorer votre langage verbal et non verbal mais aussi à décrypter et comprendre celui des autres. ➤ Parmi le contenu parcouru : 1) repérer et agir sur les comportements : -transmission des acquis sur le non-verbal afin de déceler rapidement les intentions -mode team-building immersif pour faire émerger les comportements aidants (malgré les saboteurs) 2) Profiling - Diagnostiquer et orienter à partir d'un corpus écrit ou visuel : -construire le storytelling -faire émerger un type de profil -comprendre les insights 3)Brand Strategy - Créer un nouveau positionnement de marque, d'entreprise ou personnel 4) Des techniques concrètes & une méthodologie ciblée pour : ✓Acquérir des outils pratiques pour perfectionner sa rhétorique/répartie ✓Décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders ✓Fondamentaux (pratiques) de l'éloquence mais également de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, élocution, tessiture, émotions, prononciation, développement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohérence entre le fond & la forme ✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant. ✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intérêt, en misant sur ses forces. ✓Création d’une cohérence entre le message émis & le message reçu afin d’améliorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles. ✓Gestion des sessions de questions réponses & réactions externes pendant une intervention ou un échange oral. ✓Outils pratiques pour mettre à l’aise son interlocuteur et paraître avenant/intéressé(e). ✓Pour réussir une négociation/médiation. ✓Pour d'une part, apprendre à dire ‘non’ simplement en trois étapes ET d'autre part, amener à dire ‘oui’. ✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif. ✓Pour gérer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente). ✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication. ✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant. ✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller. ✓Pour gérer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la préparation de vos ratings. ✓Faire de son hypersensibilité une force pour apprivoiser ses capacités. ✓Ecouter de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire. ✓Eviter de laisser transparaître ses émotions et proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles. ✓Etre mieux outillé pour reconnaître puis remédier immédiatement aux situations qui fragilisent son autorité et affectent sa capacité à communiquer efficacement. ✓Valoriser son potentiel d’expression et de créativité (souvent sous-estimé jusque là) et de sociabilité 'apparente' ✓Développer non pas nécessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son écoute pour répondre adéquatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libérer du rationnel pour ensuite structurer son discours. ✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression. ✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaître la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'améliorer ses compétences d’'auto-présentation' et d'image véhiculée. ✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur. ✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets. ✓ Optimiser les rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des séances, le dialogue en entreprise et la maîtrise de la communication du changement sont précieux. ✓ Décoder les publicités, les logos et les slogans, Comprendre l'impact des images et des symboles sur nos émotions, Analyser les tendances culturelles à travers les médias, Créer vos propres messages visuels avec une efficacité redoutable ✓ Analyse de la communication non verbale : - niveau paralinguistique : analyse de la voix, intonations, débit de parole (...) - niveau proxémique : analyse de la distance entre les corps / les individus - niveau kinésique : analyse des postures, des gestes et des expressions du visages - niveau infralinguistique : analyse des changements physiologiques (dilatation des pupilles, rougissement, transpiration...) - niveau symbolique : analyse de ce qui orne le corps comme les vêtements, insignes, tatouages (...) ➤ Le sémiologue ou sémioticien est amené à se spécialiser dans certains univers, que ce soit le luxe, la grande consommation ou les dynamiques comportementales et celles du corps. Son côté analyste (linguiste, sémanticien, sémiologue, sémioticien) et conférencier sur les thèmes de la négociation et de la communication non verbale appuieront votre démarche. ➤ Alors, découvrez les secrets cachés des signes si vous êtes curieux de comprendre les mécanismes derrière les publicités, les œuvres d'art, les films ou même les réseaux sociaux, si vous souhaitez apprendre à décrypter les messages cachés et à analyser les signes qui influencent nos pensées et nos actions au quotidien. Dans le cadre d'un apprentissage ludique et interactif, avec des exercices concrets pour une immersion captivante. ➤ En somme, dans un contexte guidé par les outils de la sémiologie, l’habileté de la prise de parole en public est aujourd’hui une compétence transversale indispensable pour s’affirmer, informer, négocier et convaincre. Or, pour maîtrisez les clés d’une communication en public réussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grâce au storytelling; en intégrant les facteurs psychologiques et émotionnels de la communication orale efficace; en intégrant les émotions dans la préparation du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en expérimentant les règles de l’improvisation; en gérant adéquatement les situations difficiles (...). ➤ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activité à dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une émotion et surtout des techniques, des outils, une méthode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours, le tout guidé par les principes de la sémiologie et l'analyse comportementale. ➤ Alors, comment écouter et être écouté, convaincre et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son audience et optimiser la qualité & clarté de l'échange / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces de présentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant à interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques de communication verbale et non verbale, sur fond de sémiologie. ➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble de simulations et mises en situation basées sur votre expérience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, d’améliorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dépassant sa gêne et maîtrisant son émotion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence émotionnelle sont au service de la communication, le tout basé sur les principes fondateurs de la sémiologie. ➤ Pour maîtrisez les clés d’une communication en public réussie, il convient de maîtriser certains aspects pratiques de la sémiologie, renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grâce au storytelling; en intégrant les facteurs psychologiques et émotionnels de la communication orale efficace; en intégrant les émotions dans la préparation du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en expérimentant les règles de l’improvisation; en gérant adéquatement les situations difficiles (...). ➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et dès la 1ère séance. 🚀 Découvrez les Secrets Cachés des Signes. Plongez dans l'univers fascinant de la sémiologie avec notre formation pratique ! Vous êtes curieux de comprendre les mécanismes derrière la communication écrite ou orale ? Apprenez à décrypter les messages cachés et à analyser les signes qui influencent nos pensées et nos actions au quotidien, avec un apprentissage ludique et interactif : Au-delà de la théorie, vous participerez à des exercices concrets, des études de cas pour maîtriser l'art de la communication. Rejoignez-nous pour une immersion captivante dans l'un des domaines les plus passionnants des sciences humaines ! LE FORMATEUR ➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.
Communication · Formation aux communication de masse · Parole en public (art oratoire)
Professeur fiable: | Professeur particulier de mathématiques et de physique | Je suis un tuteur professionnel et ancien ingénieur. Avec plus de 3000 heures d'expérience en enseignement et en tutorat, je suis un tuteur et un mentor hautement décoré. Je me spécialise dans l'orientation des étudiants vers les meilleures écoles et universités privées Je me concentre sur le diplôme IB, les niveaux A, les IGCSE, le MYP, l'AP, les SAT, les ACT, les examens d'entrée et d'université. J'ai aidé de nombreux élèves en difficulté d'apprentissage et des élèves du monde entier. Je pense que mon désir d'aider et mon intérêt à rencontrer de nouvelles personnes me permettent de réussir face à de nouveaux défis. J'ai été nommé responsable scientifique au Salesian College Farnborough parce que je suis passionné par les mathématiques et les sciences et que j'aime aider les autres. J'ai étudié le génie mécanique et le génie électrique à l'université de Bath. Au cours de mes études, j'ai passé un an à travailler sur le CERN : le grand collisionneur de hadrons et j'ai reçu le prix « Inspirational Leader » de mon université. Depuis, j'ai donné des cours particuliers de mathématiques et de physique à un grand nombre d'étudiants internationaux à Genève, à Londres et en ligne. J'ai donné des cours particuliers et également sur place dans deux écoles internationales : le Collège du Léman à Versoix et le St Dunstan's College à Londres. J'adore apprendre, et si je peux aider quelqu'un à aimer apprendre aussi, c'est formidable. Mon objectif est de continuer à grandir en tant que personne et en tant que professionnel. Je veux continuer à élargir ma compréhension des mathématiques et de la technologie. J'aime particulièrement simuler et modéliser des moteurs et des transmissions. Je vis et respire le football, j'ai joué en équipe pendant des années, à l'université et je le fais encore aujourd'hui pour le CERN. J'aime aussi cuisiner, jouer aux échecs et pratiquement n'importe quel sport ou jeu
Maths · Physique
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Nos élèves de Saint‑Sauveur‑en‑Rue évaluent leurs professeurs.

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs, nous demandons à nos élèves de Saint‑Sauveur‑en‑Rue de les évaluer.
Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.8 sur 5 sur une base de 107 avis.

cours de Japonaise pour tous les âges , au domicile ou en ligne (Woluwe-Saint-Lambert)
Natsue
tres bon professeur de japonais, elle prends le temps qu'il faut pour expliquer, fait des notes et donne de bon conseil, plusieurs fois on a depasse l'heure mais Nagai-sensei continue son enseignement jusqu'a la fin du programme. je recommande!
Commentaire de KHALIL
✅ CHANT / COACHING VOCAL : FORMATION PRIVEE, INDIVIDUELLE & PERSONNALISEE 🚀 (Genève)
Camille
Magnifique premier échange avec mon professeur. Grande écoute, et patience de sa part, et nous avons rapidement été à la pratique et j'ai très vite ressenti des premiers résultats. Je me réjouis de continuer le travail.
Commentaire de SACHA
Cours de Piano pour tous les niveaux et tous les âges. (Asse)
Mario
Enchantée du premier cours avec Mario : très pédagogue, patient et passionné. Méthode très complète, basée sur l'intuition musicale, l'improvisation tout en dégageant aussi de la théorie et du solfège. A recommander.
Commentaire de FLORENCE

Où prendre des cours particuliers à Saint‑Sauveur‑en‑Rue ?

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