«... Seuls les bons musiciens entendent ce qu’ils vont jouer.» Edgar Willems. Cette citation m’a suivie à la fois dans mon parcours de musicienne et dans celui d’enseignante. L’écoute est à la base de l’apprentissage d’un instrument. La découverte de la musique est avant tout un plaisir, celui d’entendre un rythme, une mélodie, une couleur instrumentale, une voix. Le travail du pédagogue est donc de développer cette imagination sonore de l’élève, de l’encourager dans cette intériorisation de la musique afin que son discours musical devienne convaincant. Le désir du son, de jouer une note, un accord, créé le geste ; tout comme le désir de marcher créé naturellement le mouvement du petit enfant. C’est à partir de ce constat qu’il est possible de développer une vélocité pianistique. Mon travail d’enseignante tend à rester au plus près de ce principe. Lors de cours particuliers, je travaille aussi avec l’élève la compréhension du langage écrit, de la partition, ainsi que le développement d’une méthode efficace pour l’apprentissage des œuvres. Mes cours sont ouverts aux débutants, comme aux élèves avancés qui se préparent à des concours, ainsi qu’aux amateurs.

La priorité, c'est votre plaisir ! Vous avez toujours rêvé de vous mettre au piano, vous sentez une veine musicale chez vos enfants, mais vous redoutez l'esprit "conservatoire", qui en a découragé plus d'un ? Vous souhaitez des cours adaptés à votre motivation, afin de pouvoir plonger rapidement dans le monde de l'interprétation ? Pianiste, concertiste et compositrice, passionnée par la pédagogie, ma méthode porte sur le geste pianistique avant tout. La détente de la main, la conscience du poignet et du rôle du coude, l'utilisation - ou non - du poids du corps... Mon but est non seulement de vous apprendre à jouer, mais également à vous épanouir dans votre relation à l'instrument et développer votre confiance en vous. L'époque des professeurs-tyrans, qui ferment le clapet du piano sur les mains des élèves est révolue. Certes, le travail s'impose, mais le dialogue, l'entente, l'adaptation et le rire sont mes ingrédients préférés pour faire progresser mes élèves. "Enseigner sérieusement, c'est poser les mains sur ce qu'il y a de plus vital dans un être humain" (G. Steiner) C'est une grande responsabilité... mais il n'y a pas plus grand bonheur !

Je donne des cours de flûte traversière pour des élèves débutants et intermédiaires, en suivant le rituel suivant: 10 minutes d'exercices de sonorité( méthode Marcel Moyse), une gamme développée( méthode Marcel Moyse), diverses pièces de Vivaldi, Händel, etc. Je suis également les méthodes suivantes: Vol.1-3 d'Isabelle Ory, le volume TEKETE( pour le double et le triple coup de langue). Je travaille également des études de Berbiguier, Fleury, Köhler...Expérience avec Allegro Musique depuis 6 ans.

Avec 7 ans d'expérience derrière moi et une quarantaine d'élèves, je pense que la meilleure méthode de cours se base sur une approche transversale, liant dès le début l'apprentissage corporel de l'instrument à l'intention musicale de l'élève. . Comment exprimer telle ou telle émotion sur le piano avec notre corps ? Que l'on apprenne le piano simplement pour le plaisir ou vers une professionnalisation, cette approche s'adapte aux désirs de tous. Adultes et enfants de tout âge sont les bienvenus, le premier cours étant offert toujours, chez moi sur un piano à Queue. En dehors du Piano Classique et du solfège, on peut aussi aborder le Piano Jazz, l'improvisation, la composition et les traditions musicales Indiennes et Indonésiennes. Avec les enfants, cela prend la forme d'une didactique adaptée à l'âge, ludique, avec laquelle je cerne un ou deux objectifs spécifiques à accomplir qui permettent de communiquer des notions complexes d'une manière simple. Apprendre par l'expérience du corps permet d'aborder toutes ces choses d'une manière dirigée et facilement accessible La compréhension du rapport entre son et corps, c'est surtout comprendre que par l'apprentissage sur unifie des éléments séparés. Les signes et les idées musicales qui se trouvent sur la cloison, les mouvements dépendent de nos mains, les sons produits ensuite et entendus par nos oreilles forment un tout. C'est ce tout qui s'exprime comme musique, c'est-à-dire quelque chose de plus que ces éléments pris séparément. Comprendre ce rapport, c'est sentir plus nettement comment la musique nous touche et comment l'on peut toucher les autres avec la musique.

À travers un suivi personnalisé, une connection humaine fondamentale pour rester à l’écoute des besoins et envies, et un travail technique et théorique de fond, j’ai hâte de partager mon amour et mon savoir du piano pour vous permettre de vous épanouir dans votre vie musicale. Débutant, avancé, ou étudiant préparant des examens/concours, je me ferais un immense plaisir de vous donner les clés, techniques, anatomiques, et mentales pour obtenir des résultats de fond et aborder la musique avec envie.

Chers étudiants: Je m'appelle Denise et je suis une chanteuse professionnelle titulaire d'un master de chant de l'École supérieure de musique de Catalogne (ESMUC) spécialisée en chant historique, musicologie et éducation musicale. Mon expérience s'étend principalement à la musique ancienne et classique avec une vie d'interprète active, mais j'ai également l'expérience et la connaissance des styles musicaux populaires tels que le folk latino-américain, le jazz et les comédies musicales. En tant que guide ou coach vocal, j'ai collaboré avec différentes institutions académiques et projets artistiques privés, en me concentrant principalement sur les étudiants internationaux ou les programmes d'intégration sociale. J'ai des années d'expérience dans l'enseignement aux enfants, adolescents et adultes en Amérique latine et en Europe, comprenant ainsi différents niveaux d'appréciation et besoins. Mon objectif principal est d'aider l'élève à découvrir sa voix tout en prenant plaisir à faire de la musique. **Suggestions et indications de cours** Aucune expérience n'est nécessaire, apportez simplement votre enthousiasme et votre musique préférée. Les cours peuvent être dispensés en anglais, espagnol, français ou allemand. Il n'y a pas de limite pour les styles, apportez votre musique préférée et je fournirai un environnement sûr pour votre croissance personnelle et musicale. Pour les enfants, je recommande fortement le cours de 45 minutes car leur durée d'attention et leur développement corporel sont différents de ceux d'un adulte. N'hésitez pas à me contacter en cas de questions complémentaires. J'aimerais travailler ensemble pour atteindre vos objectifs musicaux. De mon mieux, Denise

Ce cours est avant tout là pour vous donner envie de jouer de la basse, que ce soit un plaisir ! Il sera basé sur la pratique de l'instrument, sur la compréhension et le rôle de la basse. La théorie sera en fonction de l'avancement de la pratique. Étape par étape, la pratique et la théorie seront ainsi complémentaires, et serviront forcément ! Avez-vous toujours rêvé de pouvoir jouer de la basse ? il est temps de se lancer ! Laissez la magie de la musique s'emparer de vous et devenez le/la bassiste accompli(e) que vous avez toujours voulu être ! Possibilité d'offrir ce cours à l'un de vos proches, cadeau très apprécié pour les personnes qui voudraient se lancer dans l'aventure musicale !

Cours de musique tous niveaux, les cours peuvent être théoriques, pratiques ou mixtes au choix de l'élève. Vous apprendrez à maîtriser la technique d'un instrument particulier, et éventuellement à comprendre le solfège et l'écriture musicale. Cours dynamiques et ludiques.

Je suis une jeune pianiste diplômée, actuellement étudiante au Koninklijk Conservatorium Brussel. J'attache une forte importance à l'enseignement depuis le plus jeune âge, ayant été guidée par un père professeur de piano. J'ai commencé à exercer ce métier dès l'âge de 16ans, en ayant de nombreux élèves particuliers réguliers ainsi qu'en ayant travaillé dans plusieurs écoles de musique. Le rapport professeur-élèves-parents est très important pour moi, afin d'avoir un bon suivi de l'élève. Ma méthode est simple; que l'élève se sente en confiance et puisse s'exprimer librement à travers son instrument. Ayant eu un père professeur de piano, j'ai toujours été baignée dans cet univers. Partager mes connaissances, rencontrer de nouveaux talents, de nouveaux profils, aider l'élève et communiquer a toujours été très important pour ma part. Le rapport professeur-élève est très important pour que ce dernier puisse s'épanouir pleinement.

Genève - Lausanne - Ecublens - Collonges-sous-Salève Cours en Anglais, Français, Italien (langues maternelles) - Allemand (niveau européen B2) Etant diplômé du Conservatoire de Musique de Genève, j'offre avec un grand enthousiasme, une très bonne méthodologie et une énorme envie de transmettre ma passion, des cours de Piano et de Solfège à tous les niveaux. Suite à avoir complété 12 ans d'études de Piano et de Solfège, ainsi que des cours de Formation Musicale et de Lecture à Vue, je veux faire découvrir cet extraordinaire instrument aux débutants et avancés avec la même passion que se sont servis mes professeurs (à savoir, Sodi Braide qui a étudié au Conservatoire National Supérieur de Musique (CNSM) de Paris et Stéphanie Aubert) pour m'amener à mon niveau actuel - grands concerts et concours avec 1er prix au CMG. Étudiant en génie mécanique à l'EPFL, je peux plus simplement et personnellement adapter les cours de manière à la fois ludique et rigoureuse, de façon à captiver les jeunes débutants. Tout de même, mon parcours me permet d'élargir et d'approfondir les connaissances pianistiques des pianistes confirmés. Au plaisir de vous transmettre ma passion !

Pianiste et musicologue, j'enseigne depuis plus de 20 ans le piano dans tous les styles (classique, jazz, musique de film, musique populaire...) à des élèves de tous âges et niveaux. Selon les envies, tous les aspects de la musique et du répertoire de piano sont abordés : Lecture de partitions, analyse, jeu à l'oreille, improvisation, travail plus technique, jeu en ensembles, culture musicale, préparation au jeu en public, répertoire peu connu... L'enseignement est dynamique, moderne, évolutif, mis à jour et adapté à chaque élève. Il combine solfège, travail de l'oreille et instrument et s'adresse aux élèves de tous niveaux, du débutant (ou faux débutant) au musicien plus avancé. Le niveau et les besoins de l'élève sont déterminés dès la première leçon. Pour garantir les progrès, la motivation et, surtout, le plaisir, je fais régulièrement le point sur les acquis et les attentes de mes élèves. Les supports de cours sont mis à jour d'année en année, s'adaptent aux progrès de l'élève et sont personnalisés. Ils se basent sur les méthodes les plus réputées, documentées et modernes (C.-L. Hanon, C. Czerny, J. Brahms, F. Chopin, A. Cortot, M. Long, B. Bartók, C. Orff, P. Roskell, M. Levine, Berklee...) Convivialité garantie ! Si l'apprentissage du piano demande de l'investissement (physique, mental, temps, etc.), je ferai toujours de mon mieux pour que vous appreniez dans les meilleures conditions ! Cours en ligne, à domicile ou au domicile de l'élève (Woluwe-Saint-Lambert, Woluwe-Saint-Pierre, Schaerbeek, Saint-Josse, Evere et autres communes limitrophes, occasionnellement dans le Brabant wallon). Les cours peuvent être donnés en français, anglais et espagnol.

Avec plus de 8 ans d'expérience en tant que professeur de solfège, solfège oriental, oud et chant oriental, je suis un musicien libanais résidant actuellement à Mönchengladbach, en Allemagne. J'ai perfectionné mes compétences pendant 8 ans au Conservatoire National Libanais. Avant mon déménagement, j'ai enseigné à la Casa Beethoven Academy au Liban et j'ai également donné des cours de musique privés. En tant que violon solo, j'ai joué avec l'orchestre oriental "Loubnan Assalam" pendant plus de 5 ans. Mon déménagement en Allemagne a été motivé par ma poursuite d'études supérieures à l'Université de Kamp-Lintfort. Anglais courant, Couramment en français, ولغتي الأم هي اللغة العربية. Aber leider spreche Ich ein bisschen Deutsch. Le solfège, fondement du solfège, est un outil indispensable pour tout musicien souhaitant comprendre et créer de la musique. Il permet d'identifier et de communiquer des notes, des intervalles et des rythmes, et constitue la clé du développement de la culture musicale. Dans ce cours, vous plongerez dans le monde des gammes, en explorant les caractéristiques uniques des gammes occidentales et orientales. Nous étudierons les échelles suivantes : Rast, Bayet, Siga, Kord, Hijaz, Ajam, Nahawand - Gammes majeures et mineures. En plus de ces gammes occidentales et orientales, nous vous ferons également découvrir la noire, que l'on ne retrouve pas traditionnellement dans la musique occidentale. C'est une noire avec un son unique et distinct. Que vous soyez un musicien débutant ou expérimenté, ce cours vous fournira les connaissances dont vous avez besoin pour utiliser efficacement les gammes pour improviser, chanter et jouer de n'importe quel instrument. Grâce à ces connaissances, vous serez capable de : * Lire et écrire de la musique (dictée) en notation solfège pour les gammes occidentales et orientales. * Identifier et communiquer des notes avec précision dans le contexte de diverses traditions musicales. * Développer une compréhension plus approfondie de la théorie musicale et des concepts rythmiques. * Infusez vos performances musicales avec une gamme plus large de possibilités d'expression. Nous utiliserons le livre "المقامات الشرقية de Georges Farah" comme référence principale pour notre étude du solfège oriental. Ce livre est considéré comme le meilleur livre au Moyen-Orient pour enseigner le solfège oriental. Découvrez le pouvoir du solfège pour améliorer vos compétences musicales et ouvrir un monde de nouvelles possibilités !

Je vous propose de travailler en duo "contrebasse piano" le répertoire jazz, musique brésilienne, au choix suivant vos affinités, nous aborderons : Les conventions: c'est à dire les introductions, codas, la structure des morceaux. Analyse harmonique: comprendre les accords et leurs fonctions. Le rythme: chant rythmique, solfège, placement rythmique, accentuations et débits. Thème et chorus: le choix des notes, du rythme afin de travailler les accompagnements, jouer les thèmes, construction d’un solo pas à pas. Repiquer une musique complète: les étapes pour apprendre à décortiquer une morceau, repiquer à l’oreille les accords, les basses, la mélodie. Chant: chanter ce que l’on entend, le but n’est pas de travailler la technique vocal mais son oreille, nous jouons ce que nous pouvons chanter! Etant aussi pianiste et batteur nous jouerons en duo pour favoriser l’interplay. Aussi deux fois par mois j’anime des Ateliers Jam Jazz dans un studio du 10EME avec d’autres musiciens, un moment dédié au jeu en groupe, à l’improvisation, le répertoire, apprentissage des conventions, dépasser le stress du jeu en groupe. J’attache beaucoup d’importance à la respiration, la décontraction et la posture, un travail approfondi permet une plus grande agilité et prévient les douleurs liées à la pratique. Chez moi, à domicile, venez faire un cours d’essais afin de vous faire une idée. Avec rigueur et bienveillance je donne mes leçons en m’adaptant à votre niveau, vos ambitions.

Lecture de notes d'enseignement à partir de zéro, jeu de guitare, chansons, pièces musicales et théories musicales Lecture de notes d'enseignement à partir de zéro, jeu de guitare, chansons, pièces musicales et théories musicales Lecture de notes d'enseignement à partir de zéro, jeu de guitare, chansons, pièces musicales et théories musicales

Ce cours est destiné aux musiciens débutants-intermédiaires-avancés qui souhaitent explorer davantage la musique et améliorer leur jeu sur leur instrument. Cela ne se réfère pas seulement aux professionnels mais inclut les étudiants amateurs et passionnés intéressés par la façon d'acquérir plus de connaissances musicales. La musique en est une. il n'y a pas de différences entre ses styles. L'apprendre signifie apprendre sur vous-même, vos forces et vos faiblesses et le cours sera auto-conçu pour l'élève à partir de ses envies. de plus, la musique sera éventuellement étudiée à partir de son sujet principal tel que l'improvisation, la sensation temporelle, la résonance et l'intonation des cuivres, la connaissance harmonique et la théorie musicale.