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Dans ce cours, les étudiants apprendront les bases de l'italien. Selon le niveau individuel, des classes spécifiques de conversation seront proposées.Pour les débutants, une introduction aux sons des lettres et à la prononciation correcte sera fournie. Les débutants acquerront des compétences de base en écriture et en lecture (par exemple, utilisation des accents, comment conjuguer des verbes sous différentes formes à l'heure actuelle, comment lire un texte simple avec la prononciation correcte).
Au niveau intermédiaire, les étudiants apprendront à lire des textes plus complexes (avec une difficulté croissante) et à répondre aux questions qui y sont liées. On s'attend à ce qu'à la fin des classes intermédiaires, les étudiants soient capables de distinguer les différentes formes verbales et de conjuguer les verbes du passé, du présent et du futur. On s'attend également à ce qu'ils puissent utiliser ces formulaires pour rédiger des textes plus complexes. Des cours d'écoute seront également proposés.
Les cours avancés sont spécifiquement destinés aux étudiants déjà habitués aux sons de la langue, qui maîtrisent déjà les compétences en écriture / lecture et qui souhaitent améliorer leurs capacités d'écoute et d'expression orale.
Lieu
Au domicile de l'élève: Autour de Longueuil, 10, Canada
Au domicile de l'élève: Autour de Montréal, 10, Canada
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Info générales
Compétences :
Italien pour adultes, Scolaire
| Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
|---|---|
| Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
| Durée : | 60 minutes 120 minutes |
| Enseigné en : | anglais, français, italien |
Présentation
Je suis actuellement chercheur postdoctoral au département de génie physique de Polytechnique Montréal. J'ai obtenu mon diplôme de doctorat en génie physique en décembre 2021. Pendant mon projet de doctorat, j'ai travaillé dans le contexte de l'électronique organique durable (verte). L'objectif était d'étudier les relations structure-propriétés dans les matériaux bio-sourcés, inspirés de la nature, afin de concevoir et de développer rationnellement des technologies biocompatibles, et éventuellement biodégradables, pour alléger l'empreinte du secteur de l'électronique.Au cours de ma carrière, j'ai appris que la méthodologie et l'approche de la science doivent être correctement présentées aux étudiants pour qu'ils puissent comprendre et réussir.
Je suis vraiment patient et curieux et je pense que le secret pour réussir en sciences est de se poser des questions.
Je suis heureux de mettre toute mon expérience au service des élèves pour qu'ils soient capables de résoudre les problèmes de manière autonome lorsqu'ils abordent les sciences.
Education
-Doctorat en génie physique (Ph.D.), Polytechnique Montréal, département de génie physique, Dec-17-2021-Maîtrise en physique (MSc), spécialisation en physique pour l'instrumentation et la technologie, matériaux innovants, Rome, Université de Tor Vergata, Dec-15-2015.
-Baccalauréat en physique (BSc), Rome, Université de Tor Vergata, Mai-12-2013
Expérience / Qualifications
-Chargé de cours, Cinétique des matériaux, MTR6030E, département de génie physique, Polytechnique Montréal (Jan-Avr 2022)-Chargé de traveaux pratiques, Cinétique (PHS3105), département de génie physique, Polytechnique Montréal (Jan-Avr 2022)
-10+ ans d'expérience en tutorat en physique et en mathématiques (cours, tests, préparation de thèses, devoirs et dissertations)
-Test TOEIC (écriture, écoute, expression orale, lecture) obtenu en novembre 2016 (école de langues YMCA, Montréal), réussi avec une compétence de C1.
-Test d'évaluation du français au Québec (compréhension orale, production orale) passé en Novembre 2019 avec C1
Commentaires (4)
Rien à dire. Tout à entendre.
Manuel est très patient. Il aime visiblement enseigner. J'ai vraiment de la chance de pouvoir apprendre l'italien avec lui. Mon objectif est de savoir quelques formules de base pour voyager en Italie. C'est un bon encadrement pour apprendre une langue, sur le web c'est beaucoup plus désorganisé. Cet encadrement est un excellent appui.
trois bons
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excellent formateur .
Je suis actuellement un scientifique de test d'intermodulation passive d'antenne RF (PIM), QC, Canada. Auparavant chercheur postdoctoral et chargé de cours au Département de génie physique de Polytechnique Montréal.
J'ai obtenu mon doctorat en génie physique à Polytechnique Montréal en décembre 2021.
J'ai terminé mes études de licence en physique en 2013 et par la suite, j'ai obtenu mon diplôme de maîtrise en physique en 2015 (programme de physique pour l'instrumentation et la technologie, Université de Tor Vergata, Rome, Italie).
J'ai commencé à donner des cours particuliers (physique et mathématiques) à des élèves plus jeunes en 2008 à la fin de mes études pré-universitaires.
À l'époque et, par la suite, au cours de mes études supérieures, j'ai eu l'occasion d'améliorer mes compétences en tutorat en aidant les étudiants et les étudiants de premier cycle à se préparer aux tests, aux examens, ainsi qu'à rédiger des propositions de recherche et une thèse.
L'enseignement est ma passion et je serai heureux d'aider les étudiants à dissiper leurs doutes et à surmonter les obstacles qui surgissent assez souvent face à des sujets scientifiques. Mon objectif premier est de rendre les étudiants autonomes en leur montrant la bonne méthodologie pour étudier et réussir en sciences.
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Je crée du matériel personnalisé en fonction des besoins et des objectifs des étudiants (école, examens, voyages, université, travail).