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    Langue anglaise et linguistique (A level et UG) et aide à la thèse Year Abroad (Fr, Sp, It)

    Traduit par Google. Cliquez ici pour voir le texte original.
    Dans ce cours, vous apprendrez une gamme de méthodes linguistiques et apprendrez les termes utilisés pour décrire un aspect spécifique d'une langue ou d'un phénomène (lexique, morphèmes et « stade télégraphique » pour donner quelques exemples). Le cours vous demande d'explorer vos propres données à l'aide d'analyses quantitatives et qualitatives (par exemple : à quelle fréquence les expressions d'argot sont-elles utilisées ? De nouveaux auxiliaires sont-ils créés ?). Aucune linguistique ou littérature historique n'est impliquée, mais les changements de langue ou les traits spécifiques seront échantillonnés via votre propre collecte de données (si c'est ce qui est demandé dans votre cours).

    Comme de nombreux étudiants doivent présenter un mémoire "année à l'étranger" au niveau universitaire (3ème année au Royaume-Uni d'un cours de premier cycle en langues vivantes ou linguistique), je peux vous aider à rechercher et structurer votre année de travail à l'étranger, à la fois en anglais (linguistique) et Langues romanes (français, italien, espagnol). Les sujets qui ont émergé des discussions récentes avec les étudiants concernent l'écriture caribéenne française, la résistance italienne et les représailles à Rome (Fosse Ardiatine) et l'Etica franquista espagnole dans les films (entre autres).

    Informations supplémentaires

    Traduit par Google. Cliquez ici pour voir le texte original.
    Accès aux ressources universitaires ou de 6ème.

    Lieu

    Au domicile de l'élève: Autour de Londres, Royaume-Uni
    Cours par webcam

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    Info générales

    suitcase iconCompétences :
    Anglais comme deuxième langue (esl), Anglais pour adultes, Scolaire
    Fle, Français pour adultes, Scolaire
    Italien pour adultes, Scolaire
    Age :
    Adolescents (13-17 ans)
    Adultes (18-64 ans)
    Seniors (65+ ans)
    Niveau du Cours :
    Débutant
    Intermédiaire
    Avancé
    Durée :
    60 minutes
    Enseigné en :espagnol, français, anglais, latin, italien

    Présentation

    Prof particulier d'espagnol, français et linguistique, référencé par les principales agences de tutorat à Londres et par "bouche à oreille". Les tâches typiques des tutoriels de révision intensifs se deroulent pendant les périodes d'examens (révision de Pâques en particulier) ainsi qu'un soutien tout au long d'un an pour les étudiants réguliers. La plupart de mes étudiants GCSE ont progressé vers un niveau superieur d'étude de l'espagnol et du français. Les étudiants typiques sont en mesure d'améliorer leurs notes, ce qui est crucial pour l'entrée à l'université (généralement, universités du groupe Russell). Je suis également entraîneur et prof pour l’entrée commune et les examens d’entrée, à 13 et 16. Aucun de mes élèves n'a jamais échoué à entrer dans l'école de son choix à ces deux niveaux. J'ai encadré des enfants dans les meilleures écoles privées, Eton, Harrow et Winchester en particulier, ce qui a été intellectuellement enrichissant et inspirant. Pour les moins doués, j'ai adapté les cours sur des avancements soigneusement notés, afin de ne pas décourager l'élève et lui donner confiance en ses capacités. Les étudiants me reviennent pour leur soutien universitaire, car ils sont inspirés à poursuivre leurs langues dans l'enseignement supérieur.
    Je suis membre du Chartered College of Teaching depuis 2007, ce qui me donne accès à de nouvelles recherches en éducation et en apprentissage.

    Education

    J'ai un BA de l'Université de Reading en sciences linguistiques (2: 1) et de UCL, un MPhil en linguistique (syntaxe des langues romanes) ainsi qu'une maîtrise en communication électronique et édition. Pendant que je travaillais à l'Institut d'éducation de l'UCL, j'ai obtenu un diplôme d'études supérieures en enseignement supérieur et professionnel. Je suis maintenant chercheur associé au King's College de Londres dans le département d'études espagnoles, portugaises et latino-américaines, (bibliographies).

    De plus, j'ai reçu des bourses de l'ARELS / British Council (1981), j'ai effectué mon année à l'étranger à Aix en Provence (en tant qu'étudiant régulier dans le cadre de mon diplôme de BA, 1987-1988) et j'ai été étudiant de troisième cycle (échange) à la Freie Univ. Berlin, 1992. J'ai travaillé à Buenos Aires, France (Paris, Lyon). Pologne (Bielsko Biala), et réalisé un projet pour bibliothèques à New York (2006) et obtenu une bourse pour un cours universitaire d'été à ELTE, Budapest (2006).

    Expérience / Qualifications

    Je travaille en tant que tuteur indépendant depuis 2005, principalement pour les langues étrangères modernes (espagnol, français et italien) ainsi que pour d'autres matières en sciences humaines. J'ai été engagé en tant que tuteur par les meilleures agences de tutorat de Londres. Ma principale cohorte d'étudiants vient d'écoles privées à Londres et des des pensionnaires pendant les périodes d'examens. Aucun de mes étudiants n'a jamais échoué à être accepté par l'université de son choix, et tous mes étudiants de 13 ans et plus ont également réussi leurs examens (très sélectifs) d'entrée (français, espagnol et latin pour l'entrée 13 ans et 16 plus). Je suis conscient que le tutorat implique un ensemble de compétences différent mais j'ai aussi de l'expérience de l'enseignement et de l'observation en groupe. J'ai réalisé des missions d'enseignement courtes auparavant, notamment pour l'ENSSIB à Lyon (deux sessions de quatre semaines) pour les masters en gestion de bibliothèque en 2004 (anglais professionnel) et à l'Université Queen Mary de Londres (cours de révision A level pour le français.
    En ces temps neuro-divergents, la division binaire « une langue ou deux » chez les bilingues est peut-être due à une certaine contestation, que les étudiants sont capables de fournir. J'ai toujours trouvé que les modèles de production bilingues (et la diapositive Powerpoint omniprésente) que les professeurs d'université constituent un obstacle en raison de leur manque d'explicitation et de discussion - ils ne sont tout simplement pas pertinents tels qu'ils sont présentés et ne fournissent pas beaucoup d'informations ou d'exemples pour les étudiants monolingues. Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais. Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue. Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.
    Dans ce cours de latin, je propose une formation "Entrée commune à 13 ans et plus" (y compris les papiers de bourse) pour les étudiants qui ont étudié le latin pendant un ou deux ans et qui souhaitent réviser, faire des traductions et lire des livres amusants tels que Minimus ou Donc tu veux vraiment apprendre le latin. Beaucoup d'histoires culturelles et de mythologie dans le mélange, en plus des batailles et des hommes augustes. Une compréhension de base de la grammaire (ou une volonté d'apprendre) est attendue. Idéalement, les élèves devraient apprendre le latin à l'école et avoir de préférence une deuxième langue (une langue romane idéale pour obtenir une note supérieure).
    Preparation pour des examens publics (niveaux A, GCSE, SATS (USA), entrée commune) en français, espagnol, linguistique (anglais) et latin (jusqu'à l'entrée commune) à un niveau élevé. Vous serez enseigné via la grammaire et la lecture, ce qui garantit une progression rapide. Vous êtes invités à apporter votre propre matériel à explorer avec le tuteur votre préparation scolaire. Je n'écris pas de dissertations pour les étudiants mais fournis un haut degré de recherche pour vous permettre de briller dans votre projet ou module choisi.
    Pour la phonétique (vraiment linguistique), vous ferez avec moi vos travaux universitaires, nous ferons des "arbres chomskiens" et nous discuterons de points théoriques (ex. Théorie GB, programme minimaliste). Pour la phonétique, les symboles IPA et les structures et théories phonétiques (phonologie autosegmentale et théorie de l'optimalité). ATTENTION: il existe de nombreuses approches à ces théories, et nous nous en tiendrons à Davenport et Hannahs (pour commencer).

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    Jean-Hugo
    Cours de français / Pratiquez votre français avec un locuteur natif français !
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    Kevin
    Cours de latin non scolaire. Enseignant polyglotte avec 9 ans d’expérience. Prononciation, linguistique historique, sémantique conceptuelle.
    Contrairement à une idée très répandue, apprendre le latin ce n’est pas comme apprendre l’annuaire par cœur. Je vous offre des cours de latin qui ne sont pas comme les autres. Il y a deux types de cours. Voici une analogie pour illustrer leurs approches respectives : Si vous prenez le train tous les jours pour faire des aller-retours et que vous n'avez pas le temps d'attendre longtemps au quai, imaginez que vous avez seulement deux options : 1) Apprendre les horaires par cœur. 2) Remarquer que le train arrive toutes les dix minutes et qu'un train arrive par exemple à 7:00h. Dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est la première approche qui est adoptée — dans les cours que je vous offre, c'est la deuxième car elle est plus économique et plus rapide. Mon offre s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux adultes qui veulent s’initier à la langue latine ou approfondir leurs connaissances sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires qui ne produisent pas de résultats. Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D’autant plus il est important d’apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible. Avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif. Je propose des cours de latin individuels ou de groupe (2 à 5 personnes). Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Ce qui ne fera pas l'objet du cours : apprendre des listes de verbes ; apprendre des listes de noms avec leur genre ; apprendre les mots avec leurs traductions ; jeu de cartes mémoire ; faire des exercices scolaires ; suivre le programme d’un cahier ; imposer la grammaire française à la langue latine. Ce qui m’importe en particulier : motiver mon élève et lui donner un rythme d’apprentissage ; encourager sa créativité ; le lier d’amitié avec la langue ; les lettres et leurs sons renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ; enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ; expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible ; briser des idées reçues telles que le genre gammatical aurait un lien avec le genre biologique, l'accusatif serait un complément direct et le datif un complément indirect, les verbes seraient irréguliers, la déclinaison serait aléatoire et donc à apprendre avec chaque verbe... ; placer la pratique au centre et articuler la grammaire autour de la pratique. Dans le cadre d’un cours d’un premier cours, vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie. Je me réjouis de faire votre connaissance.

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    Robert
    Apprendre le français avec un professeur francophone, 7 jours sur 7
    Bonjour à vous tous ! Je vous souhaite la bienvenue sur mon profil. Vous aimeriez apprendre le français et j'aimerais aussi vous apprendre le français. Heureusement, le français est ma langue maternelle. Je vis à Bruxelles où j'ai donné de nombreux cours de français à des francophones et aussi à des non-francophones dans le cadre du FLE (Français Langue Étrangère), principalement en présentiel et aussi à distance. Je veux développer l'utilisation de l'enseignement à distance. D'où ma présence sur ce site. Mon plus grand souhait est de vous aider à progresser le plus possible en français. Pour cela, j'utilise une combinaison judicieuse d'échanges oraux et écrits. J'utilise ces conversations pour introduire des concepts grammaticaux et élargir votre vocabulaire. Le tout dans une ambiance fun et conviviale ! Vous devrez beaucoup vous exprimer en français, car mon niveau de néerlandais est moyen. En fait, je le parle à un rythme "normal", mais avec un vocabulaire et des expressions plus limités que les vôtres. Cela peut sembler un peu frustrant au début, mais c'est un réel avantage pour vous car cela vous oblige à vous exprimer le plus possible en français ! Tout est en votre faveur ! Veuillez me contacter dès que possible afin que nous puissions commencer une coopération fructueuse.

    Benson
    SAT - Scholastic Aptitude Test fait référence à un test d'admission universitaire standardisé.
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    Abir
    🗣️ Pratiquez et perfectionnez votre anglais avec moi ! 🗣️ (Pratique et amélioration de la conversation)
    Bonjour à tous ! 👋 Je m'appelle Abir, je viens du beau pays de Tunisie 🇹🇳, et je suis ravie d'être votre partenaire de conversation en anglais ! 🌟 ✨ À quoi pouvez-vous vous attendre ? Mes séances sont : 🌟 Amusant, détendu et adapté à vos intérêts – Nous parlerons de sujets que vous aimez ! 🗣️ Axé sur la fluidité et la confiance – Parlez naturellement et confortablement. 💡 Dynamique et engageant – Pas de cours ennuyeux, juste de vraies conversations qui vous aident à grandir ! Que vous souhaitiez améliorer votre communication quotidienne, travailler votre prononciation ou élargir votre vocabulaire, je suis là pour vous guider à chaque étape. 🌍 Pourquoi choisir ce cours ? Parce qu'apprendre doit être naturel et agréable ! Avec moi, vous aurez l'occasion de vous entraîner à parler dans un environnement sans stress, d'améliorer vos compétences et d'avoir des discussions constructives sur des sujets qui vous intéressent vraiment. 🚀 📩 C'est parti ! Réservez une séance dès maintenant et franchissez la prochaine étape pour parler anglais en toute confiance. À bientôt ! 😊

    William
    Cours de français pour les élèves en scolarité et les étudiants qui aimeraient s’améliorer dans la langue.
    Le français est une des langues les plus influentes du monde. Savoir le parler, le lire et l’écrire tout en comprenant l’exactitude significative des mots employés, est une richesse que malheureusement très peu maîtrise. Mes cours sont basés sur l’attente de mon élève, les domaines dans lesquels il veut travailler seront mis à l’œuvre.

    Mariem
    Cours d'anglais/ English course/soutien scolaire : en ligne
    Dès que vous réserverez votre séance, ne vous en faites plus de devoirs de maison de votre enfant. Des cours ludique animés par des jeux éducatifs,pour apprendre les règles grammaticales, la conjugaison des verbes et surtout la communication.

    Ivan
    Cours particuliers de devoirs pour cours d'anglais pour débutants.
    Apprendre l'anglais est une compétence essentielle pour la future carrière de nombreuses personnes. J'aimerais proposer des cours particuliers d'anglais ludiques, intéressants et interactifs aux enfants qui débutent dans ce domaine. J'aimerais me concentrer davantage sur le rattrapage des cours et les devoirs, tout en éliminant tout et en répondant à toutes les questions.

    Emilie
    Apprendre à lire et écrire le français : des bases solides pour lire, comprendre et écrire correctement.
    En suivant mes cours, votre enfant va apprendre le goût de l'effort et du travail bien fait tout en étant accompagné avec bienveillance, pour qu’il prenne confiance en lui et trouve du plaisir dans l’apprentissage. Une approche active et stimulante : J’utilise une pédagogie active qui place l’enfant au cœur de son apprentissage. Les séances sont interactives, adaptées à son rythme, et conçues pour éveiller sa curiosité et son envie de progresser. Un cadre bienveillant et respectueux : Pour moi, chaque enfant est unique. Je veille à instaurer une relation basée sur la confiance, le respect mutuel et l’encouragement. Mon but est de lui offrir un espace où il se sent écouté, valorisé et en sécurité pour oser poser des questions, essayer et avancer. Le goût de l’effort comme clé de la réussite : J’aide votre enfant à comprendre que la persévérance et le travail sont sources de fierté et d’accomplissement. À travers des défis adaptés et des encouragements constants, ils découvrent le plaisir de progresser et la satisfaction de surmonter les difficultés.

    Marianne
    Français tous usages - A2-C2 - voyages, affaires, expatriation, DELF/DALF
    Vous avez appris le français à l'école et souhaitez vous remettre à l'école ? Votre partenaire est francophone et vous souhaitez renouer avec sa famille et ses amis ? Vous souhaitez voyager en France, en Belgique, au Canada, en Suisse ou en Côte d'Ivoire ? Ou mieux encore, vous installer là-bas ? Il est temps de prendre un cours de français avec moi ! En utilisant du matériel concret, une grammaire ludique (promis) et de la conversation, je peux vous aider à atteindre votre objectif : devenir un vrai francophone. Je suis également certifiée pour évaluer les examens DELF et DALF et peux vous aider à vous y préparer.

    Maciej
    Cours de français intensifs adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève
    Cours de français intensifs basés sur une méthode diplomatique, adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève. Formations pour les professionnels du Parlement Européen, de la CJUE et de l’UNESCO. Programmes couvrant tous les niveaux (A0-C2), le français des affaires, l’économie et les institutions européennes. Cours de français en ligne Je m’appelle Maciej. Je suis linguiste, polyglotte et propriétaire de l'école de langues internationale Partout Languages. Mes cours sont orientés vers un apprentissage intensif, basé sur une méthode diplomatique. Je forme, entre autres, le personnel de l'EU (Parlement Européen, Cour de Justice de l'Union Européenne), des entrepreneurs et des personnalités publiques. Voici quelques-uns de nos accomplissements : • Aider un diplomate du Service Juridique du Parlement Européen à atteindre le niveau C1 en seulement 6 mois, en partant du niveau B1, • Accompagner un avocat M. SERAFIN pour atteindre le niveau DELF B2 en 10 mois, en partant de zéro, en vue d'un cours spécialisé à l'université d'Orléans. • Concevoir une formation pour le secteur bancaire international de la Banque EIF sur la phonétique et la phonologie du français. D'autres témoignages sont à lire sur le site de mon école Partout Languages, tous authentifiés par la signature des étudiants et leurs profiles Linkedin. Je me spécialise dans les cours de français diplomatique, la préparation de discours publics et la correction d'accent. Cependant, je suis ouvert à tous ceux qui souhaitent apprendre le français, qu'il s'agisse d'adultes qui souhaitent progresser pour leur développement personnel ou de jeunes élèves. Ma formation : • Cours spécialisés en français à Paris – grammaire, linguistique, syntaxe, histoire de la littérature française (Université Paris-Diderot); • Maîtrise courante de l'anglais (certificat Cambridge Proficiency C2) et maîtrise du niveau avancé de l'allemand (Goethe Zertifikat B2), ce qui me permet d'enseigner le français en combinaison avec l'anglais et/ou l'allemand; • Expérience dans des institutions internationales (UNESCO) et interventions dans des pays nécessitant une aide humanitaire, notamment la Syrie, le Liban et l'Irak; • Depuis 2019, je me concentre sur le développement de services linguistiques au sein de l'école Partout Languages (niveaux A0-C2+). Comment se déroulent les cours ? Dès la première consultation, je vous propose un programme d'enseignement entièrement adapté à vos objectifs. Lors du premier cours, nous définissons ensemble vos objectifs et ensuite nous les réalisons de manière cohérente. Je n'exerce aucune pression inutile, je suis toujours là pour vous motiver positivement – toute mon attention est centrée sur vos besoins. Pendant les cours, nous utilisons des matériaux divers, dont beaucoup sont entièrement personnalisés et préparés uniquement pour vous. Le rythme des cours et leur programme sont ajustés à vos besoins, tout en créant une atmosphère calme et détendue. Merci d'avoir pris le temps de lire mon offre ! J'ai hâte de discuter avec vous en français très bientôt ! :)

    Natalie
    Cours de français et soutien à la préparation aux examens.
    Bonjour! ¡Buenos días! Bon dia ! Bonjour! Добрий день!👋👋👋 Je m'appelle natalie. J'enseigne l'espagnol, le français, le portugais, l'ukrainien et le russe ! 😊😊😊 J'enseigne ces langues depuis 14 ans.📗📘📖🗣☺ Je suis titulaire d'un Master en Linguistique 🎓, d'un Master mention Bien en Tourisme Hôtellerie et Restauration 🎓 et d'un Master en Droit International🎓 J'ai également obtenu des diplômes 📄📄📄du Ministère de l'Éducation Nationale de France : DELF, diplômes d'Espagnol DELE de Institut Cervantes (Madrid), diplôme allemand de l'Institut Goethe et diplôme japonais – Language Proficiency (Tokyo).🤗🤗🤗 J'ai travaillé avec des clubs de football, lors de la finale de l'UEFA Champions League⚽ et lors d'autres événements sportifs⛹‍♂🏆. J'enseigne les langues à partir de zéro et jusqu'à un résultat souhaitable.✍✍✍📖🙌😀 Je suis très sympathique et l'ambiance est toujours sympa pendant le cours !😇 J'aide également les étudiants à se préparer aux examens KS3, GCSE, IGCSE, IB, DELE, DELF et autres et mes élèves 👩‍🎓👨‍🎓 les réussissent chaque année😇 Je prépare du matériel spécifique pour chaque élève 🖊📄en fonction des connaissances, des objectifs ou de ses intérêts personnels🙂 et j'adopterai différentes approches selon vos besoins. J'enseigne : de jeunes apprenants,👩‍💻étudiants, adultes👩‍🔬👩‍✈, joueurs de football professionnels🏆⚽, musiciens🪗🎸 danseurs de ballet🩰, médecins,👩‍⚕🧑‍⚕ avocats et créateurs de mode 🧵🥻👗de partout le globe🌎. Vous bénéficierez de mon large éventail d'expériences et je serai avec vous à chaque étape de votre parcours d'apprentissage☺. Les cours en ligne permettent à mes clients de profiter de cours de haute qualité, d'apprendre des langues étrangères sans quitter la maison et à un moment confortable. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions. 🙃🙃🙃 Cours individuels et collectifs via Zoom/Skype ! Tout le matériel pour les cours est fourni + références des étudiants. Salutations, Professeur Nathalie