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Cours de français via Skype avec exercices d'écoute et d'écriture
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Je suis né dans une famille d'enseignants et de professeurs. Sans le vouloir, j’ai appris à enseigner en les observant et en écoutant leurs anecdotes quotidiennes.J'ai appris la langue française, car nous recevions des lettres de parents qui vivent en France. Puis je me suis perfectionné à l'Alliance Française de Buenos Aires et à l'UBA en Argentine. J'ai le diplôme FLE B2. J'enseigne des cours en personne et en ligne. Je travaille l'écoute, la grammaire, l'écriture et la phonétique en modules de 20', obtenant un apprentissage rapide et équilibré.
J'enseigne la langue espagnole depuis 14 ans. J'ai étudié à Ortega y Gasset. Je suis correcteur et examinateur DELE depuis 10 ans.
Dans mes cours ma méthode est de faire appel à des auteurs et artistes issus de la culture latino-américaine et française.
Vous pouvez me contacter si vous avez des questions.
Informations supplémentaires
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Je donne des cours en ligne via Skype.Ma méthode est visuelle.Lieu
Cours par webcam
Info générales
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | espagnol, français, italien, portugais, polonais, anglais |
Présentation
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Mi historia con los idiomas comienza durante mi infancia cuando aún necesitaba ayuda para subirme a las sillas. Con abuelos y padres maestros suivent la tradition. Con ellos aprendí la lengua francesa, porque recibíamos cartas de parientes de Francia.Luego estudié la lengua francesa en la UBA ArgentinaEnseño de la lengua española desde hace 14 años. Il a étudié à Ortega y Gasset, Madrid España. Tengo también FLE C1, que me permite enseñar Mis cursos están especialmente creados para cada estudiante. Utilizo autores y artistas de la cultura hispanoamericana o francesa Trabajamos la audición, la gramática, la escritura y la fonétique en modules de 20', obteniendo un aprendizaje rápido y equilibrado
Professeur d'espagnol natif pour étrangers. Les cours sont individuels ou en groupe et sont spécialement conçus pour les besoins de chaque élève. Tous les niveaux (A1,A2,B1,B2 et C1) et tous les âges sont acceptés. Nous travaillons l'écoute, la grammaire, l'écriture et la phonétique dans des modules de 20', réalisant un apprentissage rapide et équilibré en faisant appel à des auteurs et artistes de la culture hispanophone, notamment espagnole. Je suis examinateur et préparateur DELE A1/C1 à tous les niveaux.
Institut Cervantès
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Je possède de bonnes connaissances des troubles de l'apprentissage (dyslexie, dyscalculie, disorthographie, dyspraxie, TDAH, trouble autistique) et m'adapte facilement à vos attentes.
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En bref, plusieurs objectifs :
◾ Affronter sa timidité face au micro / caméra.
◾ Comprendre son élocution et sa diction.
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Au travers des exercices (diction, voix, présence, respiration, présentations, gestion du temps), des jeux de rôles, des simulations d’interviews et la familiarisation de son image et de sa voix, les participants évoluent à leur rythme dans un encadrement pédagogique souple.
À savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.
En effet, la prise de parole est une activité à dominante physique, qui, tout en soignant son image, s'appuie sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction) et une émotion (l’imagination et les sensations) traduisant l'implication de l'orateur dans son discours. Comment faire passer un message clair ? Comment créer la différence, marquer les esprits ?
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Maîtrisée, la méthode permet :
• d’améliorer la confiance en soi et la gestion du stress avec le développement de l'aisance (verbale-corporelle) de l'orateur, sa prise de parole en public et son sens de la répartie et de l’improvisation.
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* d’améliorer les caractéristiques de la voix parlée (timbre, hauteurs, intention, débit).
* faire passer son message à travers son image, tout en gagnant en capacités d'improvisation et en réactivité.
Complété par des exercices de base (diction, voix, présence, respiration, présentation, gestion du temps), des jeux de rôles, des improvisations et des simulations. Avec pour maître mot : la prononciation, la diction / articulation, le sens de la répartie.
LE FORMATEUR
➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.
➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.
✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.
✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.
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✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).
✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.
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Enseignement de la langue française aux débutants et soutien scolaire aux élèves du primaire, enseignement de la prononciation correcteJe suis professeur marocain, professeur de français FLE, je vous aiderai à apprendre la langue de manière fluide et simple. J'aide les élèves du primaire à résoudre leurs cours, à comprendre les leçons et à leur apprendre la prononciation correcte. J'aide également les personnes débutantes dans la langue à l'apprendre dans les plus brefs délais. Je suis là pour vous aider et atteindre des niveaux avancés.
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Parlez anglais compétences à un prix abordable ,Améliorez vos compétences en anglais dès aujourd'hui ✅Speak English fluentlyJe crois que la meilleure façon d'apprendre est à travers des méthodes naturelles et agréables. C'est pourquoi j'incorpore des jeux éducatifs, des images et des vidéos dans mes leçons. J'encourage et maximise le temps de parole des élèves car je crois vraiment en l'apprentissage par la pratique.
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Je suis ravi de partager que je suis certifié TEFL et que ma qualification est reconnue dans le monde entier.
Anglais
Je crois que la meilleure façon d’apprendre est de recourir à des méthodes naturelles et agréables. 😊📚 C'est pourquoi j'intègre des jeux éducatifs, des images et des vidéos dans mes cours. 🎮🖼️📹 J'encourage et maximise le temps de parole des étudiants parce que je crois vraiment à l'apprentissage par la pratique. 🗣️💪
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Le soroban, également connu sous le nom d'Abacus japonais, est un instrument millénaire de calcul mental qui incarne l'élégance de la simplicité. Composé de barres et de perles mobiles, le soroban permet d'effectuer des opérations arithmétiques complexes avec une rapidité et une précision remarquables. Chaque perle représente une valeur décimale, offrant ainsi une méthode visuelle et tactile pour effectuer des calculs. Utilisé traditionnellement au Japon, le soroban n'est pas seulement un outil mathématique, mais aussi un moyen d'enseigner la concentration, la logique et la discipline. Son apprentissage favorise le développement des compétences mentales, offrant une approche unique et enrichissante pour explorer le monde fascinant des mathématiques.
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Professeur de langue arabe pour locuteurs natifs et non natifs.Je suis professeur de langue arabe dans le cadre de qualification secondaire, j'ai de l'expérience dans ce domaine, d'autant plus que c'est ma langue maternelle. Je propose des cours pour débutants, étudiants et locuteurs non natifs, ainsi que des cours liés à la grammaire, la morphologie, la conversion et l'analyse syntaxique, ainsi que la prosodie... et aussi ce qui est lié aux bases de la prononciation, et tout ce qui s'y rapporte. à cette langue, je suis à votre disposition.
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Stephanie
Prise de parole en public- Art Oratoire- Débats - MediaLa Prise de parole en public est l’un des moyens incontournables pour véhiculer un message à large diffusion. Étant une coach professionnelle,
Je propose des cours aux particuliers pour renforcer et rendre plus performants la prise de parole en public, qui n’est toujours pas évident pour chacun de nous. Étant, une coach en développement personnel et insertion en milieu sociale et professionnel, je suis ravie de partager mes connaissances et expertise à ceux qui souhaitent améliorer le language quotidien soutenu, en français mais aussi bien en anglais.
De ce fait, je propose des mini sessions d’échanges live ( en collectif ou individuel), situé à mermoz , je suis à l’écoute de ce que vous recherchez et selon vos disponibilités hebdomadaires ou bihebdo.
Felipe Jaime
Appréciation artistique. arts plastiques. Peinture considérant les différentes écoles picturales à travers le monde.Décrivez les techniques de peinture les plus importantes dans le monde. décrire les différentes techniques de peinture ainsi que les différentes époques. Présentez les peintres les plus importants du monde, en mettant l'accent sur les peintres italiens de la Renaissance.
Ranya
لغه فرنسيه للصفوف الابتدائي والاعدادي الفعل الماضي le passé composéDate:...................................
Le passé composé exprime une action terminée dans le passé.
- J’ai fini mes devoirs.
Formation :
Auxiliaire avoir ou être au présent + le participe passé.
- J’ai parlé avec ma tante.
- Nous sommes sortis.
Auxiliaires :
On utilise toujours l’auxiliaire AVOIR pour la plupart de verbe français.
Les mots clés :
-Hier
-Avant-hier
-................passé(e) (le mois – la semaine – l’année)
-...............dernier(e) (le mois – la semaine – l’année)
-Il y a + temps (il y a quatre jours)
-En 1987
Participe passé :
(les verbes du premier groupe) er é
EX: manger mangé acheter acheté
Aimer aimé parler parlé
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J’ai aimé Nous avons aimé
Tu as aimé vous avez aimé
Il, elle a aimé Ils, elles ont aimé
Abc
Cours de soutien en ligne de français et d'arabe pour les pays arabesLes cours comprendront certains en arabe et d'autres en français, tous deux hebdomadaires. 4 séances seront réparties comme suit. La leçon sera divisée en deux périodes (leçon 1 + leçon 2), puis la séance 3 pour l'application et la séance 4. pour évaluation (chaque séance dure une heure (60 minutes).
Le contenu du cours dépendra du niveau scolaire
La première classe (c'est-à-dire la première année/grade (A) et la deuxième (A) pour les élèves âgés de 6 et 7 ans)
La deuxième classe (c'est-à-dire la troisième et la quatrième année pour les élèves âgés de 8 et 9 ans)
Troisième classe (c'est-à-dire année/cinquième et sixième année pour les élèves âgés de 10 et 11 ans)