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Enseigner en enseignement supérieur (en ligne en Français ou en Anglais)
Apprendre à enseigner dans l'enseignement supérieur, développer des compétences pour concevoir et mettre en œuvre une planification pédagogique, des pratiques pédagogiques innovantes et des méthodes d'évaluation.
Ce cours vise à fournir une introduction unique à la pratique de l'enseignement supérieur dans le seul but de devenir un bon enseignant. Ce cours vous invite à découvrir des connaissances et à développer des compétences en termes d'enseignement et d'apprentissage dans l'enseignement supérieur. Dans ce module, vous explorerez l'enseignement et l'apprentissage dans l'enseignement supérieur aujourd'hui du point de vue des étudiants et des instructeurs.
• Introduction à l’enseignement supérieur
• Concept de l'acte pédagogique
• Apprentissage : comment les élèves apprennent
• Ressources pédagogiques disponibles
• Innovation pédagogiques
• Enseigner en ligne
• Utiliser les outils technologiques pour promouvoir l'apprentissage
• Evaluation des apprentissages
• Evaluation de l'enseignement
• Développement de la pratique en situation éducative
Ce cours vise à fournir une introduction unique à la pratique de l'enseignement supérieur dans le seul but de devenir un bon enseignant. Ce cours vous invite à découvrir des connaissances et à développer des compétences en termes d'enseignement et d'apprentissage dans l'enseignement supérieur. Dans ce module, vous explorerez l'enseignement et l'apprentissage dans l'enseignement supérieur aujourd'hui du point de vue des étudiants et des instructeurs.
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Lieu
Cours par webcam
Info générales
Compétences :
Age : | Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français, anglais |
Présentation
FormatriceDocteure en administration des affaires (DBA) et en éducation (Ph. D.), j’enseigne au niveau bachelor, master et doctorat au sein d’écoles de commerce européennes. J’ai également occupé des postes d’enseignement au Canada. Mon parcours universitaire a commencé à la Business School Lausanne (Suisse) s’est poursuivi à l’Université de Montréal (Canada) ainsi qu’à l’Université de Californie Los Angeles (UCLA) (États-Unis) en passant par l’Université de Bordeaux (France).
Je suis également Coach Certifiée en coaching holistique de vie, carrière et de direction (États-Unis), Praticienne Certifiée en Programmation Neuro-Linguistique (États-Unis) et Coach bien-être de la Clinique Mayo de Rochester (États-Unis).
En bref, j’apporte un soutien dans les disciplines liées aux affaires d’une manière appliquée afin de promouvoir le développement de votre carrière professionnelle et le bien-être dans votre vie.
Education
Gestionnaire AgrééeChartered Fellow CMgr FCMI (2019)
CHARTERED MANAGEMENT INSTITUTE, UNITED KINGDOM
Post Doctorat
Boursière postdoctorale UCLA (2013-2014), Higher Education Research Institute, Graduate School of Education and Communication, UNIVERSITY OF CALIFORNIA LOS ANGELES, UNITED STATES OF AMERICA, Innovation Pédagogique à l'université
Doctorat (GB niveau 8 - FR niveau I - CEC niveau 8)
DBA Doctorat en Administration des Affaires (2011), BUSINESS SCHOOL LAUSANNE, SUISSE, Accrédité ACBSP. La Conversation communautaire: l'essence du renouveau de la communication interne au sein de l'entreprise.
PhD Philosophiae Doctor en Education (2013), Département de psychopédagogie et d'andragogie, UNIVERSITE DE MONTREAL, CANADA, Innovation Pédagogiques et culture disciplinaire en enseignement supérieur, Thèse avec mention Excellent.
Dépêche d'équivalence Grade de 3ème cycle Docteur en Sciences Psychologiques et de l'Education (2014), CATHOLIC UNIVERSITY OF LEUVEN, BELGIUM
Attestation de Comparabilité Philosophiae Doctor (Ph.D.), Diplôme de Niveau I de la nomenclature française des niveaux de formation & CEC European Niveau 8 (2014), ENIC-NARIC France, Département de Reconnaissance des Diplômes, European Network of Information Centres ENIC - National Academic Recognition Information Centres NARIC, France
Masters (GB niveau 7 - FR niveau I - CEC niveau 7)
Diplôme d'Université de pédagogie des Sciences de la santé (2017), Faculté de Médecine, UNIVERSITE DE BORDEAUX, FRANCE, Innovation Pédagogique en éducation médicale.
MBA Master en Administration des Affaires (2006), BUSINESS SCHOOL LAUSANNE, Suisse, Accrédité ACBSP. Nouveau concept économique et humain des maisons de retraite, avec mention Cum Laude
LLM Master en Droit (2010), SOUTHERN EASTERN UNIVERSITY, USA AND NALP NATIONAL ASSOCIATION OF LICENCED PARALEGALS, UNITED KINGDOM, Concept, lois et fiscalité des fiducies britanniques
DESS en Gestion des Affaires (2005), ESM GENEVA SCHOOL OF MANAGEMENT AND COMMUNICATION, SWITZERLAND, Gestion d'entreprise et entrepreneuriat
Diplômes Professionnels (GB niveau 6 - FR niveau II - CEC niveau 6)
Licence professionnelle, praticiens des fiducies et des successions – TEP N°10862 (2004) – Membre retraité, CENTRAL LAW TRAINING, GRANDE BRETAGNE
2022
Coach de bien-être de la Mayo Clinic
Mayo Clinic, Mayo Clinic College of Medicine and Science Rochester, Minnesota, États-Unis, Approuvé par le National Board for Health and Wellness Coaching
Coach holistique certifié de vie, de carrière et de direction
GII, New York, États-Unis, Accrédité ICF ACSTH
2021
Praticien Certifié en Programmation Neuro-Linguistique
Centre iNLP, Termecula, ÉTATS-UNIS
Introduction à la nutrition fonctionnelle : Solutions cliniques pour traiter les causes sous-jacentes de la maladie, The Institute for Functional Medicine, Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), États-Unis
Prix de niveau 4 en assurance qualité interne - Pearson
ELN LIMITED, Londres, ROYAUME-UNI
Comprendre les principes et les pratiques
Assurer en interne l'évaluation de la qualité
CPD - Enseigner aux élèves ayant des déficiences sensorielles et physiques
ELN LIMITED, Londres, ROYAUME-UNI
2020
Certificat de niveau 3 en évaluation de la réussite professionnelle CAVA - Pearson
ELN LIMITED, Londres, ROYAUME-UNI
Comprendre les principes et les pratiques d'évaluation
Évaluation des compétences dans l'environnement de travail
Évaluer les compétences, les connaissances et la compréhension professionnelles
Analyse des obligations et des actions (niveau 7)
CASS BUSINESS SCHOOL, CITY UNIVERSITY OF LONDON, UK, AACSB Accredited, AMBA Accredited, EQUIS Accredited, ROYAUME-UNI.
Fondements de la finance (niveau 7)
CASS BUSINESS SCHOOL, CITY UNIVERSITY OF LONDON, UK, AACSB Accredited, AMBA Accredited, EQUIS Accredited, ROYAUME-UNI.
2017
Certificat d'achèvement du cours de secourisme, RCR et DEA, CM-171811, Caduceus Medical, Dubaï, EAU
Certificat d'achèvement pour l'utilisation, l'inspection et le fonctionnement de l'extincteur avec feu réel, appareils de protection contre l'incendie, types d'incendies, procédure d'évacuation d'urgence et responsabilités des gardiens d'incendie, FST07003319, Diliberto Arabia, EAU
Spécialisation en enseignement virtuel, Université de Californie à Irvine, États-Unis, Coursera, 99,06 %
Projet final de professeur virtuel
Stratégies pédagogiques avancées dans la classe virtuelle
Évaluation des performances dans la classe virtuelle
Fondements de l'enseignement virtuel
Tendances et technologies émergentes dans la classe virtuelle de la maternelle à la terminale
2016
Méthodes pédagogiques dans l'enseignement des professions de la santé, Université du Michigan, États-Unis, Coursera, 100 %
Guide étape par étape de la révision, Elsevier Publishing Campus, Royaume-Uni
Comment répondre aux commentaires des relecteurs, Elsevier Publishing Campus, Royaume-Uni
Rédaction de demande de subvention réussie, Elsevier Publishing Campus, Royaume-Uni
2014
Leading Education Systems at the National Level: Effective Policy and Practice for Improving Outcomes, Harvard University, Graduate School of Education, Cambridge, États-Unis
Human research - Social and Behavioral Researcher and Staff, University of Miami, FL, United States, Collaborative Institutional Training Initiative (CITI), 96%
2013
Principes fondamentaux du système d'enseignement supérieur américain - EDUC250A, Université de Californie à Los Angeles, Graduate School of Education and Information Studies, Higher Education and Organizational Change, États-Unis
Culture et conversation américaines, Université de Californie à Los Angeles, DCISS, États-Unis
Briefing général sur la conformité : UC Ethical Values and Conduct, Université de Californie à Los Angeles, UC Learning Center, États-Unis
Briefing annuel sur la conformité de l'UC, Université de Californie à Los Angeles, UC Learning Center, États-Unis
Exigence de formation en sécurité - Manuel de sécurité des employés, Université de Californie à Los Angeles, UC Learning Center, États-Unis
2011
Introduction à l'enseignement universitaire : correctionnel, Université de Montréal, Canada
2010
Introduction à la pédagogie universitaire : stratégies d'animation, Université de Montréal, Canada
2007
A.PLL Associate qualification, National Association of Licensed Paralegals, Royaume-Uni
Formation partielle Master of Business coaching – MBC, International Mozaik, France
Sensibilisation à l'approche individuelle « Relation, co-création, évolution : les fondamentaux du coaching », 2007, International Mozaik, France
1996
Certificat Excel 5.0 pour Windows Fundamental 1 & 2, ID-Form SA, Suisse
1995
Certificat Word 6.0 pour Windows, ID-Form SA, Suisse
1992
Certificat WordPerfect 5.1 et Word pour Windows 2.0, Sight & Sound Formation Individualisée SA, Suisse
Expérience / Qualifications
Entrepreneur depuis 2006Recherche et Enseignement Universitaire depuis 2011
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Faten
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I give French and Spanish lessons ( civilisation, grammar, spelling, vocabulary)I can help you to improve or learn French and Spanish. French is my mother tongue. In Spanish, I get C1 European level. I gratuaded master's degree in Notarial law in France and university degree in Spanish law in France too.
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Professeur d'arabe pour adultes et enfants du niveau avancé à la perfectionEn tant que professeur d'arabe professionnel, je suis passionné par le fait d'aider les étudiants à apprendre et à maîtriser la langue arabe. Avec l'arabe natif pour les enfants et les adultes, j'ai développé une compréhension profonde de la langue et de ses nuances.
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Je suis titulaire d'un baccalauréat et parle couramment l'arabe, le français et l'anglais.] Je connais également une gamme de méthodes et de matériels pédagogiques et suis capable d'adapter mon approche pédagogique en fonction des besoins de chaque élève.
Dans l’ensemble, mon objectif en tant que tuteur d’arabe est d’aider les étudiants à développer des bases solides dans la langue, à renforcer leur confiance en eux et à atteindre leurs objectifs d’apprentissage de la langue.
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Isabel
Cours d'espagnol en ligne avec professeur d'espagnol natif pour adultes et adolescentsJe suis de langue maternelle espagnole et passionnée de langues en général. En plus de l'espagnol, je parle allemand et anglais. Je suis sûr à 100 % que je réussirai à vous enseigner l'espagnol (tout en m'amusant et en me relaxant) !
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Connaissez-vous déjà l'espagnol ? Aucun problème! Plutôt que de construire les bases, nous pouvons concevoir des cours adaptés à vos besoins et préférences personnels. Nous pouvons écrire des essais ensemble, vous pouvez faire des présentations sur des sujets qui vous intéressent ou que je vous présente, nous pouvons discuter de l'actualité, engager des débats, vous pouvez rédiger des résumés d'articles de journaux, ou nous pouvons approfondir la grammaire avancée. Quels que soient vos goûts et vos besoins, nous pouvons le faire ensemble.
Tous mes cours combinent expression orale, écoute et pratique de la grammaire en interaction avec moi. À moins que vous ne soyez un étudiant très avancé, nous travaillons avec du matériel d'apprentissage créé par certains des meilleurs éditeurs d'apprentissage des langues en Allemagne. Ces matériaux servent de fil conducteur pour notre cours, introduisant de nouveaux mots, de la grammaire et des exercices à un bon rythme et de manière intéressante, vous gardant engagé et motivé. Je vous montre également de la nourriture, de la musique et des lieux allemands. De plus, je vous présenterai les meilleurs outils technologiques (pages d'accueil et applications) pour booster votre apprentissage de la langue et le faire passer au niveau supérieur.
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Contactez-moi dès maintenant pour organiser un premier cours au cours duquel nous pourrons faire connaissance afin que je puisse en savoir plus sur vous, vos besoins et vos envies et ainsi concevoir le cours optimal pour vous.
Aymen
Apprendre l'arabe : morphologie, grammaire et syntaxe à l'écrit et à l'oralLe cours présente aux apprenants d'arabe les systèmes sonores et d'écriture de cette langue et leur fournit des connaissances structurelles et lexicales de base pour leur permettre de dire des choses en arabe, comme saluer les autres, remercier quelqu'un, se présenter, décrire son passé, rechercher et fournir des informations, etc. La capacité à exécuter ces fonctions linguistiques dans des situations réelles ou similaires est développée en engageant l'apprenant dans des activités fonctionnelles structurées et des exercices grammaticaux.
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Apprenez l'anglais en vous concentrant sur vos besoins sans problèmes*Rejoindre Vous souhaitez apprendre l'anglais et vous n'avez pas beaucoup de temps ni un gros budget pour commencer ? Comprenez-vous quand les gens vous parlent en anglais mais vous ne savez pas comment répondre ? Ou êtes-vous complètement nouveau dans ce monde et ne savez pas par où commencer ? *C'est votre opportunité de vous plonger dans l'anglais dans le confort de votre maison !* nous le sommes, avec nous, vous pouvez recevoir des cours semi-personnalisés en ligne et participer à des clubs de conversation. Nous nous concentrons sur l'enseignement de l'anglais de base pour différents contextes : 1. Anglais pour les voyages 2. Anglais pour les guides touristiques 3. Anglais pour les entretiens de visa 4. Anglais pour les entretiens d'embauche 5. Anglais pour les entretiens en tant que candidat Au Pair. 6. Préparation aux examens d'anglais 7. Cours particuliers d'anglais à tout niveau.
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Professeur de cours particuliers dédiés au soutien scolaireCours axés sur le soutien académique de l'étudiant, en recherchant la méthodologie et les ressources les plus adaptées à la manière d'étudier de l'étudiant afin de comprendre les concepts et de les maintenir intériorisés.
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Salutations,
Jorge.
Magali
Coach pour jeunes professeurs débutants de désireux d obtenir des conseilsJe dispense des cours à l attention d étudiants souhaitant devenir professeurs et en quête de conseils didactiques, pédagogiques ou organisationnels.
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