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Cours particuliers en spécialité arts plastiques, en première et terminale
En terminale, la spécialité arts plastiques enseignée pour le baccalauréat repose sur une culture artistique, guidée par les programmes et des oeuvres obligatoires dont les connaissances sont évaluées lors de l'épreuve écrite de 3 h 30 ainsi que sur une pratique artistique qui débouchera sur un projet personnel à visée artistique qui sera à présenter au jury, à l'oral lors des épreuves de spécialités.
Informations supplémentaires
Mes cours s'adaptent à votre niveau.Lieu
Cours par webcam
Info générales
Compétences :
Age : | Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français |
Présentation
Je suis professeur en lycée, très à l'aise avec l'enseignement à distance, même en arts plastiques ! En effet, une fois le contact établi, il est aisé de transmettre une bonne méthodologie de travail en pratique plastique, avec un suivi sous forme photographique ou vidéo et en culture artistique avec des cours en ligne, des échanges en directs en visio, et des quiz de révisions. Mes cours ici seront équivalents à ceux que je donne à mes élèves de seconde, première et terminale, option et spécialité arts plastiques en présentiel. Le suivi, l'aide personnalisée notamment aussi pour l'orientation, les voeux dans parcoursup ou les questions du Grand Oral seront également réguliers, intenses et donc efficaces.Education
Capes et Agrégation d'arts plastiques, Certifications complémentaires en histoire de l'art et cinéma-audiovisuel, caffa (formatrice académique), master en ingénierie de la formation à distanceExpérience / Qualifications
Enseignante depuis 24 ans, d'abord en collège et depuis 5 ans en lycée, également formatrice en master MEEF arts plastiques (pour les futurs enseignants en arts plastiques) et académique (auprès de professeurs titulaires souhaitant développer leurs compétences pédagogiques et numériques). Webmestre d'un site, outil de travail pédagogiqueCréneaux d'échanges sur des cours sur l'art : histoire de l'art, pratiques artistiques, portfolio en écoles d'art, compléter ses voeux dans ParcourSup, rédiger un CV, rédiger une lettre de motivation, préparer ses entretiens d'entrée en école d'art,, préparer ses concours en école d'art, ...
Questionnements des programmes prioritairement mobilisés pour la session 2024
1) Domaines du champ des questionnements plasticiens :
* Domaines de l’investigation et de la mise en œuvre des langages et des pratiques
plastiques :
- La représentation, ses langages, moyens plastiques et enjeux artistiques. Rapport au réel : mimesis, ressemblance, vraisemblance et valeur expressive de l’écart.
- La non figuration. Passages à la non-figuration : perte ou absence du référent, affirmation et reconnaissance de l’abstraction.
- Reconnaissance artistique et culturelle de la matérialité et de l’immatérialité de l’œuvre : perception et réception, interprétation, dématérialisation de l’œuvre.
* Domaines de la présentation des pratiques, des productions plastiques et de la réception du fait artistique :
- La réception par un public de l’œuvre exposée, diffusée ou éditée.
- Monstration de l’œuvre vers un large public : faire regarder, éprouver, lire, dire l’œuvre exposée, diffusée, éditée, communiquée.
* Domaines de la formalisation des processus et des démarches de création :
- L’idée, la réalisation et le travail de l’œuvre.
- Projet de l’œuvre : modalités et moyens du passage du projet à la production artistique, diversité des approches.
2 ) Champ des questionnements artistiques interdisciplinaires : Animation des images et interfaces de leur diffusion et de réception.
3 ) Champ des questionnements artistiques transversaux : L’art, les sciences et les technologies : dialogue ou hybridation.
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Garantie Satisfaction Totale
Garantie Le-Bon-Prof
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Réputation Apprentus
- Professeur depuis avril 2023
- 1 élève régulier
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Je suis spécialisé dans la peinture, le dessin, les films expérimentaux, les installations, le langage, le son et le commissariat. En d'autres termes, je suis un artiste multidisciplinaire.
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Titulaire d'un Bachelor en danse contemporaine et création de spectacles multidisciplinaires de l'Université des Arts d'Islande, d'un Master 2 en Recherche en Art & Création Internationale de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, je suis artiste membre du Conseil International de la Danse. à l'UNESCO.
Depuis 2020, je suis engagée dans des recherches académiques sur la danse médicale et spirituelle dont la pratique s'appelle Transcendantal Dance (Transcendental Embodiment). J'ai l'intention de présenter cette recherche dans un contrat doctoral.
Mon expérience professionnelle s'étend à l'international où j'ai eu l'opportunité de travailler aux côtés de diverses entreprises de renom et d'organiser des stages en France, Islande, Suède, Mexique, République Tchèque, Espagne, Turquie et Asie. Aussi, j'ai eu l'occasion de danser pour des maisons de haute couture lors de la Fashion Week de Paris.
J'enseigne la danse contemporaine, le travail technique au sol (work work au sol), la danse contact et la danse classique. Mes cours sont axés sur la pleine conscience, la musicalité, l'harmonisation des flux énergétiques, l'improvisation, le renforcement musculaire et le coaching en composition chorégraphique pour les concours, examens, galas et mariages.
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- accompagnment pour les devoirs à effectuer
- relecture/corrections de travaux écrits
- révisions pour examens, dissertations, cours
- aide pour présentations, exposés etc.
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J'aide également de manière générale pour:
- l'organisation d'un plan de travail/de révision, avec création d'un calendrier, division du travail etc.
- la mémorisation: différentes techniques et conseils
- la méthodologie: comment être efficace dans son travail et dans ses lectures, comment bien prendre des notes etc.
- la concentration et la gestion du stresse
- des conseils généraux
Mes études à l'unversité me permettent d'avoir accès à des ressources rares et utiles pour l'apprentissage de l'anglais, ce qui peut enrichir les cours. Elles m'ont également aidé à être plus efficace en recherchant et citant des sources utiles pour les cours, dissertations, exposés etc.
Les cours peuvent être donnés chez l'élève, dans une bibliothèque municipale, dans un bâtiment de l'UNIGE, ou par webcam (par exemple via Jitsi, qui est gratuit, pratique, et a toujours bien fonctionné avec mes élèves).
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Aide à la maîtrise du développement écrit, et à la présentation orale.
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L'Italie dévoilée : un voyage à travers l'histoire et la culture italiennesLes étudiants exploreront les périodes historiques clés, les artistes influents et les icônes culturelles tout en acquérant une compréhension des diverses traditions régionales, de la cuisine et du mode de vie contemporain de l'Italie. Le cours comprend des discussions sur l'art, l'architecture, la littérature et la musique italiens, avec un accent particulier sur la façon dont ces éléments reflètent et influencent la langue.
Résultats d'apprentissage : Acquérir une compréhension globale de l'histoire et des développements culturels italiens ; Développer une appréciation des contributions de l'Italie à l'art, à la littérature et à l'architecture ; Améliorez vos compétences en italien grâce à l'apprentissage contextuel ; Explorez la diversité régionale de l'Italie et les tendances sociétales modernes.