Diplômé en bachelier normale primaire : Je propose une pédagogie individualisée et par le jeu, un soutien dans les différentes matières (français, fle, math, éveil) ou un soutien dans les devoirs scolaires pour les élèves de l'enseignement primaire et secondaire. Durant les séances, je proposerai tout d'abord un apport théorique de la matière, puis une mise en application de celle-ci par le biais d'un jeu, d'une activité ludique qui fait sens pour l'élève. Je peux également proposer une aide dans la préparation du C.E.B. Mon objectif est de faire progresser l'élève sans le surcharger, qui prenne plaisir à apprendre, car cela fait sens pour lui.

Je suis étudiant à l'ULB en mathématiques et physique et je travaille à l'école des devoirs de l'USG ainsi qu'avec la LIB (Lycée Français). Mon objectif est d'aider vos enfants à mieux comprendre les notions de cours, à améliorer leurs résultats scolaires et à apprécier davantage l'apprentissage. Je le fais en offrant un enseignement adapté à leurs besoins, en fournissant des explications claires et en proposant des exercices concrets. En tant que trilingue (anglais, espagnol) et titulaire d'un baccalauréat européen, j'ai acquis de l'expérience en tant que tuteur au fil des années.

Je vous aide à préparer vos devoirs et vos tests mais également à mieux comprendre la matière avec laquelle vous éprouvez des difficultés (anglais, français, mathématiques, néerlandais). J'adapte ma méthode à la personnalité de chaque élève, ce qui permet de mieux comprendre la matière.

Enseignant expérimenté, je construis une explication ciblée sur les besoins réels de mes élèves ou étudiants afin qu'ils puissent le plus rapidement remédier aux difficultés qu'ils rencontrent. Mon approche se veut pratique, et orientée vers le résultat souhaité (examen, ou concours d'admission par exemple). Les cours s'adressent aux élèves de l'enseignement secondaire, ainsi qu'aux étudiants en premières années de bachelier (Haute Ecole ou Université). Je peux vous aider en mathématiques, physique et chimie. La première heure vise à identifier les difficultés de l'élève, fixer les objectifs, établir un programme de travail, et donner les premières explications. Prenez votre cours, ainsi que les éventuels tests déjà effectués pour faciliter cette première étape. Je parle français, anglais et néerlandais. À propos : Ingénieur civil reconverti dans l'enseignement, je dispose d'une expérience probante dans l'enseignement des mathématiques, de la physique et de la chimie dans le degré supérieur (lycée Mater Dei, Woluwé-Saint-Pierre). Je remédie à des situations scolaires bloquées en raison de lacunes antérieures, ou de difficultés à bien comprendre la matière lorsque le cours est donné au sein d'un grand groupe.

Je m'appelle Juliette, titulaire d'un master de bioingénierie à l'ULB et d'un master en violon du Conservatoire Royal de Bruxelles. Je donne des cours de soutien en mathématiques, physique et chimie. Depuis le début de mes études universitaires il y a 5 ans, j'ai eu l'opportunité de donner des cours, et j'ai développé un véritable engouement pour l'enseignement, particulièrement auprès des enfants et des adolescents. J'ai également une année d'expérience d'enseignement dans une petite école privée. Ma patience et ma bienveillance sont des atouts que je mets en avant lors de mes cours. Mon approche s'adapte à tous les niveaux, et je m'efforce de favoriser une compréhension profonde des concepts enseignés.

Je suis institutrice primaire en pédagogie active et j'ai donc plein d'idées pour vous faire progresser le plus agréablement possible. Je peux aussi aider en remadiations. Nous pouvons ensemble, décider du programme qui vous conviendrait le mieux pour que cette formation atteignent vos objectifs tout en joignant l'utile et l'agréable. Je suis également formée en pleine conscience si besoin de reprendre confiance en soit ou d'entraîner sa concentration.

1) TUTORAT & PRÉPARATION AUX TESTS : Avec 5 ans d'expérience dans l'enseignement et le tutorat, je propose des cours sur mesure, des exercices de conversation et d'écriture, un tutorat aidant les étudiants à combler leurs lacunes et leur enseignant une bonne méthode pour étudier. Cours pour enfants de 6 à 12 ans, adolescents et adultes. Expériences antérieures également avec des cas DSA inclus.

Je me spécialise dans les matières de tutorat telles que les mathématiques, la géographie, l'histoire, les sciences politiques et l'économie. Mon objectif premier est de susciter et d'entretenir l'enthousiasme de mes étudiants pour les matières qu'ils étudient. J'offre une assistance dans divers sujets qu'ils peuvent trouver difficiles. De plus, j'administre régulièrement de brefs tests pour assurer leur progression dans les matières respectives.

J'accompagne vos enfants dans leur travail scolaire. Pendant mes études j'ai touché à deux domaines très différents, l’art et l’économie, ce qui m'a permis de développer à la fois un esprit ouvert et créatif, mais aussi un esprit synthétique et rigoureux. Mon but est donc de trouver la méthode de travail adaptée au caractère de l'élève qui se trouve en face de moi. Ma méthode reste structurée mais tout en gardant une certaine flexibilité. Diplômée en sciences économiques et en démographie, je suis actuellement en train de postuler pour un doctorat. J'ai aussi, l'année dernière, été enseignante en géographie et histoire en secondaire (1e, 2e, 3e et 4e). Ayant moi-même suivi quelques cours en méthodologie étant plus jeune, j'aimerai aider les autres à mon tour.

Etudiant en médecine en deuxième année donne cours particulier pour jeune étudiant. Les mathématiques ont été omniprésents durant ma scolarité (8 heures/semaine). J'ai eu la chance d'avoir des professeurs me permettant d'aimer cette matière qui est très détester par les jeunes élèves dû souvent à un mauvais enseignement de la matière. -J'utiliserai mon enthousiasme et ma spontanéité pour donner une seconde chance à cette matière qui est tant détestée. -Je demanderai de me donner au préalable la partie du cours posant problème me permettant de me préparer suffisamment pour donner un cours suffisamment structuré pour aider l'élève.(explication de la théorie pour ensuite tester la compréhension de l'étudiant via des exercices pratiques) -J'accompagnerai l'élève dans les exercices mais aussi dans la compréhension de la théorie, une matière expliqué clairement et simplement par quelqu'un est d'autant plus simple à assimiler. -Ayant déjà donner cours, je m'adapterai en fonction des besoins spécifiques de l'étudiant.

Je donne des cours particuliers de mathématiques, pour les enfants de primaire et jusqu'à la 3ème secondaire. Je suis passionnée par les mathématiques depuis mon plus jeune âge, et j'aime tout particulièrement transmettre ma passion aux enfants. Je suis très patiente avec eux, et accorde beaucoup d'importance à l'aspect ludique des cours. Je me suis déjà occupée de 2 élèves qui ont significativement amélioré leurs résultats, et mon ancienne prof de maths faisait régulièrement appel à moi pour l'aider à la remédiation. J'ai par ailleurs un diplôme d'animatrice, qui me permet de pouvoir créer des jeux adaptés aux besoins de l'enfant. J'accorde également beaucoup d'importance à ma méthode et à la structure : je pense qu'il est important que l'enfant puisse garder une trace de nos cours grâce à un cahier, dans lequel on écrit au fur et à mesure des cours, en adoptant un certain code couleur et une certaine structure. J'aime aussi mettre en place de petits défis en fonction de la personnalité et des besoins de l'enfant. Je suis par ailleurs passionnée par le calcul mental, ce qui m'a donné envie de me former au soroban, boulier japonais, qui permet de s'améliorer significativement en calcul mental tout en s'amusant.

Toutes les matières des primaires pour élèves en difficultés ou en rupture de scolarité. Expérience professionnelle de 15 ans avec des enfants de 4 à 14 ans. Spéciale empathie avec les enfants avec difficultés en groupe ou plus lents dans leur apprentissage. Formée pour les enfants primo - arrivants ou langue étrangère. Je ne parle pas anglais mais je comprends les bases.

Mes cours s'adressent aux étudiants en primaire, en secondaire et à l'Université (dépend du cursus et du cours). J'ai eu la chance d'avoir une formation très générale concernant les sciences exactes grâce à mes études d'ingénieur civil. Mes cours peuvent donc concerner la chimie (cinétique, équilibres, bilans de matières etc...), les mathématiques (analyse, algèbre, géométrie, trigonométrie, statistiques, probabilités, équations différentielles etc...) et la physique (électricité, mécanique, thermodynamique etc...). Je demande habituellement avant de commencer les cours particuliers, une description du cours que l'étudiant a, afin que je puisse préparer au mieux les séances. Mes études m'ont aussi apporté une méthode de travail basée sur l'apprentissage par problème. Ma méthode d'apprentissage est donc surtout basée sur la pratique car le plus important dans les sciences exactes est de savoir résoudre n'importe quel type d'exercice. Et pour cela, il faut en faire le plus possible. Durant mes études je me suis rendu compte que la meilleur manière de comprendre une matière est de faire des exercices dessus. Il faut néanmoins avoir certaines bases. C'est pour cela que j'ai l'habitude de commencer par un petit rappel sur la matière et de fournir un formulaire avec les formules importantes concernant la matière. Ensuite, je résous avec l'étudiant un ou plusieurs exercices types en lui expliquant la marche à suivre. Et enfin, l'étudiant fera lui même des exercices en s'aidant du formulaire (c'est en utiliser des formules qu'on les retient le mieux). Je serai alors là pour diagnostiquer sa compréhension, pour répondre à ses questions et pour l'aider quand cela est nécessaire.

Je donne cours de mathématiques à tous les niveaux. Que ce soit : + un accompagnement au tout début des secondaires, + une aide à la compréhension et la résolution d'exercices et de concepts plus compliqués du 3ème cycle (secondaires 5-6ème année) + un soutien robuste au niveau supérieur universitaire (mathématiques avancées) CE QUI PRIME AVANT TOUT C'EST D'ARRIVER A CONTOURNER L'APPROCHE PEDAGOGIQUE SUPERIEURE/ UNIVERSITAIRE (SELON MOI TOUJOURS TROP FORMELLE ET NON-INTUITIVE) EN LA DECONSTRUISANT EN TERMES ET CONCEPTS PLUS FACILES, FAMILIERS, COMPREHENSIBLES ET INSTINCTIFS !!! Etudiant l'ingénierie depuis maintenant 4 ans, je suis passionné par l'univers mathématique et ses applications en tout genre (optimisation, probabilités, méthodes numériques, modèles statistiques, physique). En ce qui concerne le cours en lui même, tout dépend de l'élève faisant appel à mes services. Je m'attendrais à ce que l'élève me dise exactement quel est le problème qu'il rencontre (s'il est capable de le faire, ce qui n'est pas toujours le cas lorsque nous sommes perdus dans un sujet), quel est l'objectif à atteindre et s'il prêche une certaine manière à une autre pour y parvenir. Avec moi, l'étudiant est roi et c'est donc lui qui opte totalement pour la pédagogie qu'il souhaite (je suis ouvert à vraiment tout ! ). Deuxièmement, j'ai moi-même toujours été un élève assez lent à la compréhension, ce qui fait de moi un enseignant très patient et emphatique. Je ne promets évidemment pas d'avoir la réponse à tout, tout le temps, tout de suite. J'espère même que l'élève me pose de temps à autres une colle, afin qu'on y réfléchisse un moment ensemble et que moi aussi j'apprenne quelque chose à mon tour. N'hésitez pas à me contacter pour d'avantage d'informations :)

Les mathématiques sont des notions très larges et il est important de ne pas faire la passe sur une notion car cela pourrait directement impacter les années à venir. Ayant obtenu 16 au baccalauréat français en spécialité Mathématiques, je propose d'accompagner toute personne dans la demande (petite comme grande). Mon objectif sera toujours de travailler sur la base pour ensuite avancer et comprendre l'ensemble avec la personne. En ayant la matière en amont, je préparerai toujours le cours au mieux.