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Cours d'écriture et rédaction en littérature et/ ou journalisme
Mon Cours d'Écriture créative:
Romancier primé par la FWB en 2019, j'ai également longtemps travaillé comme journaliste pour la presse quotidienne et magazine belge. De ces expériences professionnelles, j'ai retiré un grand nombre d'enseignements et de techniques littéraires que je me propose de vous enseigner. Dans le cas d'un projet littéraire, rappeler un certain nombre de conseils simples -qui peuvent tous être infirmés dans l'absolu- permet souvent d'éviter nombre d'erreurs faites par les grands débutants. Un dialogue constructif sur la structure de l'histoire, le message que l'auteur désire faire passer, l'adéquation de l'écriture avec le message, est susceptible de débloquer certaines situations.
Enfin, un regard, un avis extérieur s'avère toujours intéressant, même si il ne doit jamais s'imposer comme une vérité.
Dans le cadre de l'écriture journalistique que j'ai pratiquée durant des années (plus de 400 articles et dossiers publiés), les règles d'écriture sont bien davantage strictes et facilitent une approche plus rigoureuse. Dans ce cas, je passe directement à la correction des textes de l'étudiant ou à l'analyse d'articles publiés.
Romancier primé par la FWB en 2019, j'ai également longtemps travaillé comme journaliste pour la presse quotidienne et magazine belge. De ces expériences professionnelles, j'ai retiré un grand nombre d'enseignements et de techniques littéraires que je me propose de vous enseigner. Dans le cas d'un projet littéraire, rappeler un certain nombre de conseils simples -qui peuvent tous être infirmés dans l'absolu- permet souvent d'éviter nombre d'erreurs faites par les grands débutants. Un dialogue constructif sur la structure de l'histoire, le message que l'auteur désire faire passer, l'adéquation de l'écriture avec le message, est susceptible de débloquer certaines situations.
Enfin, un regard, un avis extérieur s'avère toujours intéressant, même si il ne doit jamais s'imposer comme une vérité.
Dans le cadre de l'écriture journalistique que j'ai pratiquée durant des années (plus de 400 articles et dossiers publiés), les règles d'écriture sont bien davantage strictes et facilitent une approche plus rigoureuse. Dans ce cas, je passe directement à la correction des textes de l'étudiant ou à l'analyse d'articles publiés.
Lieu
Chez le professeur: A.P.R, Chaussée de Waterloo, Ixelles, Belgique
Au domicile de l'élève: Autour de Bruxelles, Belgique
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Info générales
Compétences :
Age : | Enfants (7-12 ans) Adolescents (13-17 ans) Adultes (18-64 ans) Seniors (65+ ans) |
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Niveau du Cours : | Débutant Intermédiaire Avancé |
Durée : | 60 minutes |
Enseigné en : | français, allemand, anglais |
Présentation
Écrivain, ex-journaliste et enseignant dans le secondaire en Belgique et en RDC (Lubumbashi), professeur de Français Langue Etrangère en Russie et au Japon (Tokyo), j'ai accumulé ces dernières années une longue expérience d'enseignant auprès d'élèves de tous âges et origines. J'ai également vécu en Allemagne durant des années (Berlin et Munich) et je parle l'allemand couramment, langue que j'enseigne actuellement. Ainsi, je propose des cours d'allemand, de français et d'écriture.Mes points forts sont la clarté de mes explications et mon enthousiasme communicatif.
Education
● 2011: Programme de formation à l'Ihecs Academy en marketing et communication d'entreprise.● 2010 à 2011: Agrégation d’Histoire à l'Université Libre de Bruxelles (ULB), Bruxelles, Belgique.
● 1999 à 2006: Double Master avec distinction en Journalisme à l'Institut de Journalisme de l’ AGJPB, Bruxelles, et en Histoire Contemporaine à l'Université Libre de Bruxelles.
● 2002 à 2003: Erasmus à l'Université Humboldt de Berlin, Allemagne.
● 1999 à 2000: Année d’apprentissage de l’allemand à Munich.
Expérience / Qualifications
JOURNALISME● Septembre 2006 à octobre 2014: Journaliste économique Free-lance (plus de 400 articles publiés) pour le quotidien économique L'Echo et ses pages Focus Science et Développement, Focus PME, L'Echo Weekend, ainsi que pour les magazines Entreprendre (BECI )
ENSEIGNEMENT ET AUTRES:
● Décembre 2015 à mai 2017: Professeur de français à temps partiel à la Kudan Academy et à Nouvelle Ecole, Tokyo, Japon.
● Janvier 2013 à mai 2013: Professeur de français (temps plein au degré inférieur) à l’école Saint-Stanislas, Bruxelles, Belgique.
● Septembre 2012 à décembre 2012: Professeur d'histoire et de géographie (temps plein au degré inférieur et supérieur) à l’école Privée à Programme Belge de Lubumbashi, République Démocratique du Congo.
● Novembre 2011 à mai 2012: Professeur d'anglais et de français, en République de Sakha, Fédération de Russie, dans les écoles Sakha-Belges de Kepteni et à Olkhon.
● Septembre 2010 à décembre 2011: Professeur de géographie (temps plein au degré inférieur et supérieur) à l'Institut Communal d'Enseignement Technique Frans Fischer, Bruxelles, Belgique.
● Septembre 2002 à septembre 2010: Guide touristique français-anglais-allemand pour le bus Bavard, Voir et Dire Bruxelles et La Maison Autrique.
Ma méthode d'enseignement vise une compréhension claire des règles et leur rappel constant, et si possible de façon "ludique". Selon moi, la pratique de la grammaire s'apparente à une gymnastique mentale beaucoup moins aride qu'il n'y paraît. Apprendre l'allemand sur des bases mal assurées est aussi très préjudiciable pour la suite de son apprentissage.
Mes explications sont donc limpides et structurées, et se font idéalement avec les mots des élèves, plutôt qu'avec des termes techniques. J'accorde également une grande importance à l'expression orale car elle permet à l'étudiant de mieux s'approprier la langue et est souvent négligée ou difficilement enseignée dans les cours de groupe.
Bonjour à tous,
I. Mon cours de Français/FLE:
Je cherche en premier lieu à cerner les besoins de l'étudiant mais aussi les exigences de son Professeur le cas échéant, ou encore les demandes liées à une situation professionnelle particulière. C'est à partir de cet état des lieux que je bâtis mon cours. Ma méthode d'enseignement vise une compréhension claire des règles, (modèle transmissif) et des consignes, et leur rappel constant.
Mes explications sont toujours limpides et structurées et se font idéalement avec les mots des élèves, plutôt qu'avec des termes techniques.
Des explications claires, certaines lignes directrices pour s'orienter en cas de difficultés, la prise de quelques notes, la répétition -de façon ludique si possible-, la pratique constante d'exercices, les questions récurrentes que je pose pour vérifier que la matière est acquise, permettront de s'assurer des succès durables, sans brûler les étapes. Ainsi la grammaire, par exemple, devient une gymnastique mentale beaucoup moins aride qu'il n'y paraît. Au contraire!
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Camille
✅ L'ECRITURE PERSUASIVE, LA COMMUNICATION ECRITE MAITRISEE & EFFICACE AU SERVICE DES OBJECTIFS PROFESSIONNELS & PERSONNELSAméliorer ses aptitudes pour mieux gérer sa communication écrite : vos objectifs en termes de communication écrite peuvent être divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, être percutant, créer la différence & marquer les esprits ?
➤ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la communication écrite est une activité s'appuyant sur des techniques, des outils, une méthode et un savoir-faire, traduisant l'implication de l'auteur dans son écrit.
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➤ Alors, comment convaincre et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son ou ses interlocuteurs et optimiser la qualité & clarté de son message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques bien spécifiques.
➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble des modules venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, d’améliorer sa communication écrite.
➤ Pour atteindre votre objectif et dépasser les blocages rencontrés à travers des techniques concrètes & une méthodologie ciblée, il s'agit de :
✓décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands auteurs
✓mettre en valeur son texte et le valoriser pour susciter l’intérêt
✓créer une cohérence entre le message émis et le message reçu
✓adopter un langage efficace, simple, juste et engageant
✓user des phrases, tournures et expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller
✓écrire de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire
✓proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles
✓valoriser son potentiel d’expression et de créativité
✓mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression
✓techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son lecteur
✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets
✓mieux préparer son message et ses arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en gérant adéquatement les situations difficiles
(...)
➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées, si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et dès la 1ère séance.
LE FORMATEUR
➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.
➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.
✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.
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Mastering Academic and Professional Writing in EnglishThis course is designed for European students and professionals who are non-native English speakers seeking to enhance their academic writing skills in English. Participants will learn how to structure essays, research papers, and reports with clarity and precision, focusing on the conventions of academic writing. The course will cover essential topics such as thesis development, argumentation, citation styles, and critical analysis, while also addressing common language challenges faced by non-native speakers. Through practical exercises and personalized feedback, students will gain the confidence and proficiency needed to produce high-quality academic work in English.
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La méthodologie que j'utilise est flexible (chansons, traductions, grammaire pure et spécifique ou
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Ilona
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Mon travail consistera en une correction grammaticale, de syntaxe et de vocabulaire. En fonction de votre demande, je peux mettre en page votre document, vous aider à référencer correctement vos sources, à faire une bibliographie complète, ...
Il est important de savoir que je propose mes services à distance.
Je me suis souvent démarquée dans mes travaux scolaires et universitaires pour la qualité de mon écriture.
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Mon objectif est de maintenir les élèves au défi, mais pas dépassés. J'assigne des devoirs après chaque leçon.
Chaque leçon sera adaptée aux besoins spécifiques de chaque élève.
J'ai un diplôme en langues et j'ai 14 ans d'expérience dans l'enseignement des langues (cours particuliers et en tant que professeur suppléant à l'école).
J'aime voir les progrès des étudiants.
Adele
Apprentissage de l'italien et entraînement aux examens ou à la vie quotidienneSalut!
Je suis italien et j'ai obtenu une maîtrise en langues pour les relations internationales. Ce cours est destiné à l'enseignement ou à la formation de votre langue afin de réussir vos examens et / ou votre vie quotidienne avec l'italien de manière stimulante. Le but est d’utiliser la langue sans la rendre ennuyeuse ou trop didactique.
Rania
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Il a plusieurs choses capacités et facilité l’apprentissage de la langue il doit être acquis pour permettre un bonne orthographe.
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Shirley
Aide à la rédaction de travaux, orthographe, aide à la rédaction de TFEBien souvent, les écoles ou même le boulot demandent des travaux écrits, des rédactions ou encore des recherches basées sur des sources bibliographiques ou autre. Je vous propose une aide dans ces rédactions afin de placer vos mots aux endroits les plus accrocheurs et éviter le langage trop parlé et routinier.
Les petits mots du genre "cependant", "en effet", "Néanmoins" se retrouveront sur vos travaux afin de proposer un écrit clair, net et précis présentant une bonne organisation pour le confort de vos charmants lecteurs. Je vous propose également une vérification de votre orthographe et une relecture pour être sûre de ne pas avoir laissé échapper des petits éléments subtils qui aiment jouer à cache-cache.
Zara
Apprenez à parler, écrire et lire l'arabe - à la fois classique et ordinaireBonjour, je suis professeur expatrié international qui donne des cours individuels ou collectifs en arabe, français et anglais - rue Antoine Dansaert
Mes cours sont basés sur les besoins de l'élève pour l'aider à surmonter ses difficultés. J'apprends les subtilités d'une langue avec du matériel accessible et clair.
À l'aide de vidéos, de clips vocaux et de documents PDF, j'aide mes étudiants avec les bases de la grammaire, aussi bien à l'oral qu'à l'écrit.
À propos de moi :
Je suis un enseignant tunisien actuellement basé à Bruxelles, au cours de mes expériences Erasmus j'ai enseigné le français et l'anglais en Serbie, au Liban, en Turquie et en Tunisie. J'ai un total de 4 ans d'expérience professionnelle dans l'enseignement aux enfants et aux adultes.
Dès mon plus jeune âge, j'ai parlé plusieurs langues. J'ai grandi en voyant le monde et en vivant dans différentes cultures. C'est cette diversité qui m'aide à communiquer très ouvertement et spontanément avec mes élèves.
Un horaire régulier et un programme d'apprentissage peuvent être établis en fonction de vos besoins et du temps disponible.
Anthony
Cours de composition et d'analyse musicale à Bruxelles et environsCompositeur belge, je vous propose des cours de composition et d'analyse pour les élèves intermédiaires et avancés.
Fort de mes huit années d'expériences de professeur particulier je sais m'adapter à vous affinités quelque soit votre niveau ou votre rythme de travail pour vous faire progresser tout en y prenant plaisir et en vous épanouissant.
Ce cours s'adresse à ceux qui ont déjà de bonnes notions de théorie musicale.