Anglais et français pour débutants. Je donne de bonnes leçons pour un bon prix.

Mon cours sera adapté à la demande et aux besoins de l’élève. La matière, les textes, les exercices, ... seront toujours proposés en fonction de l’âge (donc des intérêts), des besoins, des attentes, ... de l’élève. Aide aux devoirs. Correction de travaux, de devoirs, ... Remarque : Je connais l’italien et l’anglais mais le cours sera donné et expliqué principalement en français ! Important pour l’élève d’entendre un maximum la langue française pendant la durée du cours. Évidemment, une explication ponctuelle en anglais ou en italien sera toujours envisageable :) Chers Étudiants 👨‍🎓, Bonjour ! Dans quelques mois vous aurez à remettre un travail de fin d’études en français ? Vous désirez un document correctement orthographié ? Je vous propose mon aide ! Un travail collégial s’avère souvent rassurant.🙂 Il est fortement conseillé de procéder à une «lecture-correction» de votre document tout au long de sa rédaction. Ainsi nous serons certains d’avoir terminé à la date butoir.

Diplômée en licence de science de la vie propose des cours particuliers en français, anglais et allemand. Mon but est de faire comprendre le cours à l'élève et de le faire progresser. Je me base sur le cours de l'élève, que je complémenterai par des informations supplémentaires si nécessaire.

Etudiant à l'université du Luxembourg , je donne des cours de français pour tous les niveaux . Le français occupe une place importante au Luxembourg. C’est l’une des trois langues administratives avec le luxembourgeois et l’allemand. C’est également la langue législative et judiciaire. Elle est utilisée dans la vie professionnelle et dans la vie courante, par une grande partie de la population. Apprendre le français au Luxembourg, n’est pas aussi facile qu’on pourrait le penser. La population est en effet très hétérogène. Les élèves rencontrent beaucoup de difficultés à s’exprimer parfaitement en français. Car il arrive à certains élèves de se retrouver à la récréation, avec un groupe d’amis d’au moins sept ou huit nationalités différentes et donc aucun ne parle français. Plusieurs méthodes ont fait leurs preuves pour apprendre le français. Cependant,mes cours de soutien scolaire proposés par moi en langue française s’engagent à accompagner l’élève vers le chemin de la réussite.

Bonjour, De nationalité française, j'ai habité durant plusieurs année en Angleterre à Londres. Je suis de ce fait bilingue (français / anglais). Je suis disponible pour offrir des cours de soutien scolaire dans une de ces langues. N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations et je serai ravie de vous répondre ! Très belle journée ! :) Cordialement, Myriam

Si vous êtes inquiet du style d'enseignement basique et ennuyeux que vous rencontrez en milieu scolaire, je peux vous montrer que l'anglais peut être amusant ! J'ai enseigné dans des écoles de langues qui travaillaient avec la méthode Callan (une approche très interactive de l'enseignement d'une langue) :) Je peux me concentrer sur la prononciation et la communication en profondeur avec des exercices qui vous permettront d'être à l'aise en anglais ! Je peux également vous proposer une approche spécifique qui correspond à vous et à vos capacités ! Tout le monde apprend de manière différente. Grâce à ma riche expérience dans l'enseignement de l'anglais, je comprends cela et vous procurerai le moins d'anxiété avant et pendant les cours :)

Qui ? J'ai 49 ans et suis professeur de français depuis 27 ans dans l'enseignement secondaire francophone de Belgique. Depuis trois ans maintenant, j'ai décidé de suivre la voie entrepreneuriale en proposant des cours en freelance. Avec le recul aujourd'hui, je regrette de ne pas l'avoir fait plus tôt tant l'échange avec de nouvelles personnes, jeunes et moins jeunes, francophones ou non, est particulièrement enrichissant. Quoi ? Je propose des cours de français ou de FLE basés sur de multiples sources et je les renouvelle régulièrement car il est important d'être en adéquation avec la société actuelle. Où ? Je me rends toujours au domicile de l'apprenant. Quand ? Je travaille à la frontière belgo-luxembourgeoise et je me rends à Luxembourg 4 à 5 fois par semaine, généralement en début ou fin d'après-midi. Je suis également disponible le week-end. Who ? I am 49 years old and have been a French teacher for 27 years in French-speaking secondary education in Belgium. For three years now, I have decided to follow the entrepreneurial path by offering freelance courses. Looking back today, I regret not having done so earlier, as the exchange with new people, young and old, French-speaking or not, is particularly enriching. What ? I offer French or FLE courses based on multiple sources and I regularly renew them because it is important to be in adequacy with today's society. Where? Normally I go to the learner's home. For the moment, online courses are also popular. When? I work at the Belgian-Luxembourg border and I go to Luxembourg 4 to 5 times a week, usually in the early or late afternoon. I am also available on weekends. https://www.apprentus.be/profile#reviews Dina ***** My son had a French lesson with Frank. Hi is very polite and experienced teacher. We were over satisfied. Liesbeth ***** Frank est un professeur très professionnel et agréable. Il nous donne toujours des exercises intéressants et approprié pour notre niveau de français. Mehdi ***** Frank is an experienced teacher. I really enjoyed the session with him. John ***** Excellent first lesson, Frank tuned in immediately to my level and requirements. Looking forward to the next one! Ronan ***

Diplômée d’un Master spécialisé "International Business Management" je donne des cours - pour adultes et enfants. Je donne aussi des cours de soutien scolaire et aide aux devoirs. J'ai de l'expérience en cours privés et collectifs. Plus particulier en français, anglais, économie.

Apprentissage de la langue française aux enfants Mon but est de familiariser les enfants avec la langue française, Initiation à la langue française par les mots simples et livres et comptines, pour les touts-petits Pour qu’un enfant puisse s’exprimer couramment une nouvelle langue, il doit l' entendre souvent et avoir l’occasion de les parler.

Cherchez-vous à améliorer vos compétences en anglais? Ayant vécu et travaillé dans différents pays, je ne sais que trop bien à quel point cela peut être frustrant d'apprendre une nouvelle langue. J'ai plus de 20 ans d'expérience dans la formation en anglais commercial et général. Motivée, flexible et proactive, j'aime rencontrer et travailler avec différentes personnes. Reconnaître les besoins, fixer des objectifs réalisables et être capable de mettre les gens à leur aise et d'encourager le potentiel sont les clés de ma réussite. Les cours peuvent être adaptés pour répondre à vos propres besoins et objectifs spécifiques que ce soit pour le travail ou le plaisir, allant du débutant au avancé (A1 - C1 / 2). Les cours d'anglais général de tous les jours peuvent inclure: Construire le vocabulaire, y compris les expressions sociales quotidiennes et les verbes à particule Grammaire Anglaise Conversation Socialiser Les cours d'anglais des affaires peuvent inclure: Anglais pour téléphoner Anglais pour les présentations Anglais pour les réunions Courriels et correspondance (examen et correction des courriels nécessaires au travail et examen des documents) Anglais financier Anglais juridique

Je propose des aides à la préparation des interrogations ou des examens, ainsi que les aides aux devoirs à domicile. Le but est de faire progresser l'élève sans le surcharger. Je donne des devoirs après les leçons. Personnellement, j'aime laisser un peu de l'autonomie à l'élève, c'est-à-dire de le laisser effectuer son devoir comme ca lui semble correcte et de corriger ensemble par la suite. Cela permet d'essayer de comprendre ensemble les difficultés de l'élève.

Je m'appelle Jonathan. Je suis un jeune professeur possédant déjà 15 ans d'expérience dans le domaine du soutien scolaire auprès des enfants du primaire et du secondaire jusqu'en réthorique. J'assure également un suivi individuel pour votre méthode de travail, plus particulièrement au niveau de la compréhension des consignes et du planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis à votre écoute.

Hi everyone, I'm Mathieu, 38 years old, from Paris, France. I'm a full-time professional french teacher. I lived in Shanghai for more than 5 years where I used to teach in french companies and language institutes. Now, I mainly teach private classes as a freelance, one to one. I have a 10-year teaching experience in China and France, face-to-face and online through Skype or other similar tools. I'm also a teacher in a business school here in Paris.You can check the comments that a few students of mine left here on my profile, to see that i'm a serious and competent teacher. I'm fluent in english and speak an intermediate chinese mandarin. I have all the materials necessary ready for you, self made PDF, audio files and much more. I always adapt my classes to the student's needs. We can focus on what's the most important to you. Contact me for any further information, I'm ready to discuss your goals and my teaching method with you so that you can make up your mind.

Contrairement à une idée très répandue, apprendre le latin ce n’est pas comme apprendre l’annuaire par cœur. Je vous offre des cours de latin qui ne sont pas comme les autres. Il y a deux types de cours. Voici une analogie pour illustrer leurs approches respectives : Si vous prenez le train tous les jours pour faire des aller-retours et que vous n'avez pas le temps d'attendre longtemps au quai, imaginez que vous avez seulement deux options : 1) Apprendre les horaires par cœur. 2) Remarquer que le train arrive toutes les dix minutes et qu'un train arrive par exemple à 7:00h. Dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est la première approche qui est adoptée — dans les cours que je vous offre, c'est la deuxième car elle est plus économique et plus rapide. Mon offre s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux adultes qui veulent s’initier à la langue latine ou approfondir leurs connaissances sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires qui ne produisent pas de résultats. Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D’autant plus il est important d’apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible. Avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif. Je propose des cours de latin individuels ou de groupe (2 à 5 personnes). Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Ce qui ne fera pas l'objet du cours : apprendre des listes de verbes ; apprendre des listes de noms avec leur genre ; apprendre les mots avec leurs traductions ; jeu de cartes mémoire ; faire des exercices scolaires ; suivre le programme d’un cahier ; imposer la grammaire française à la langue latine. Ce qui m’importe en particulier : motiver mon élève et lui donner un rythme d’apprentissage ; encourager sa créativité ; le lier d’amitié avec la langue ; les lettres et leurs sons renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ; enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ; expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible ; briser des idées reçues telles que le genre gammatical aurait un lien avec le genre biologique, l'accusatif serait un complément direct et le datif un complément indirect, les verbes seraient irréguliers, la déclinaison serait aléatoire et donc à apprendre avec chaque verbe... ; placer la pratique au centre et articuler la grammaire autour de la pratique. Dans le cadre d’un cours d’un premier cours, vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie. Je me réjouis de faire votre connaissance.

Je donne des cours de français aux apprenants souhaitant améliorer leur prononciation, leur grammaire, leur lecture, leur écriture et leur préparation aux examens internationaux. Je suis prêt à vous aider à maîtriser les conversations de la vie quotidienne de manière simple et créative, sans complications et avec un sens de l'humour parfois. Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie ! Tous les documents vous seront fournis par e-mail. Les cours sont bien organisés Je peux suggérer une tâche hebdomadaire De plus, je peux vous aider en matière de traduction et de relecture. J'effectue également un suivi individuel de votre style de travail, notamment en ce qui concerne la compréhension des consignes et le planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis là pour vous écouter.

Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant: - consolider leurs bases en grammaire, orthographe - perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones) - perfectionner leur expression orale (cours de conversation) -perfectionner l'expression écrite - préparer les examens ECR - se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire) - une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation - travailler sur des textes argumentatifs - acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires - apprendre à effectuer des recherches bibliographiques Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit. Pour l'aide à la rédaction: L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève. Pour des analyses de textes littéraires orales: Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage. Pour les corrections de travaux de fin d'études: afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre. Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun. À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées. Pour les adultes (FLE): Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site). L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe. D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.