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Cours d'histoire à Montréal

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5 professeurs particuliers d'histoire à Montréal

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5 professeurs particuliers d'histoire à Montréal

Je suis une élève de deuxième année de undergraduate à l'université de McGill dans le program d'Histoire "Honours". Je donne des cours de méthodologie ainsi que de contenu. Je n'ai jamais travaillé au Québec, néanmoins j'ai fait du "tutoring" en Histoire pendant les trois dernières années en France (j'ai un accent de là-bas). Je préfère travailler avec des élèves en études préuniversitaires ainsi que les élèves du secondaire. Je tache d'aider les élèves qui ont des difficultés majeures ou mineures dans les humanités notamment l'histoire. Nous reprenons les cours, la méthodologies, les évaluations et essayons de trouver un moyen plus efficace d'apprendre et de retenir, chose utile pour toutes les disciplines. J'aide également ceux qui veulent se lancer dans des études universitaires d'Histoire en les préparant aux défis et aux étapes qui les attend pour le baccalauréat. -------------------------------- I am a second-year undergraduate student at McGill University in the History Honours program. I teach both methodology and content classes. I have never worked in Quebec, however I have been tutoring in History for the past three years in France (I have an accent from there). I prefer to work with CEGEP students as well as high school students. I try to help students who have major or minor difficulties in the humanities, especially history. We go over lectures, methodology, assessments and try to find a more effective way to learn and memorize, which is useful for all subjects. I also help those who want to go to university to study history by preparing them for the challenges and steps that await them.
Histoire · Histoire de l'europe
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Docteur en histoire moderne (EPHE, Paris Sorbonne), habilité aux fonctions de maître de conférences, collaborateur de la BnF, j’ai enseigné dans trois universités françaises et une université suisse, à tous les niveaux de la licence, à des étudiants dont l’histoire était la spécialité ou non. Il peut être difficile de trouver ses marques et d’intégrer la méthode de la dissertation et du commentaire de documents en arrivant à l’université, ou en prépa. Depuis dix ans, je spécialise mon enseignement dans l’apprentissage de la problématisation, le noyau de cette méthode. Quels que soient l’époque étudiée, la spécialité, le niveau ou la quantité de connaissances possédées par l’étudiant, savoir problématiser est fondamental, assure un minimum de points et, travail aidant, permet d’arriver à des résultats excellents. Enfin, cette capacité est fondamentale pour la réussite aux concours qui suivent souvent la formation en histoire, et elle est transposable dans tous les domaines des sciences humaines. Pas de formule magique : la problématique s’apprend comme un art, à l’usage. C’est ce qui peut provoquer des difficultés à l’université, où le nombre d’étudiants ne permet pas un nombre soutenu d’exercices avec corrections précises et personnalisées – ce qui est précisément ce que je propose. Pour ceux qui désirent aborder des questions de connaissances plus précises, mes spécialités sont l’histoire moderne (fin XVe siècle – fin XVIIIe siècle), l’histoire culturelle, l’histoire confessionnelle (époque moderne) et les techniques de paléographie moderne.
Histoire · Histoire de l'europe
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Cours particuliers en français et méthodologie de travail (Bruxelles)
Jonathan
[FR]Jonathan est un tuteur amical et peut s’adapter à votre emploi du temps, je lui demande surtout de l’aider à pratiquer mon français dans des secteurs spécifiques concernant mon projet de travail, il peut principalement vous aider en fonction de vos propres livres d’apprentissage ou informations. J'aimerais continuer à travailler avec lui pour atteindre mes objectifs. [EN]Jonathan is a friendly tutor and can adapt to your available schedule, I mainly ask his help to practice my French in specific sectors concerning my working project, he can mainly assist you according to your own learning books or info. I would like to continue working with him in order to accomplish my targets. [中文] Jonathan是一位友善的教師,如果你的主動性高,可以準備好自己的教材和資料來和此教師做討論與練習。
Commentaire de XIN
Tuteur de philosophie pour étudiants secondaire, CEGEP, Université ou adultes (Sherbrooke)
Kevin
Excelente professeur, connaît sa matière.
Commentaire de ROSA