Cours d'economie (scolaire) à Marseille
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Economie (scolaire)
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Cours d'arabe et de dialecte personnalisés pour tous les âges + en ligne (Tunis)
Samia
J'ai beaucoup de chance d'avoir une excellente enseignante en la personne d'Emna !
Beaucoup de pédagogie et gentillesse, ce qui ne gâche rien !
Une très bonne connaissance de la langue française, ce qui facilite l'échange et encourage fortement à apprendre.
Professeur précise dans ses explications, qui donne beaucoup d'exemples, établit des comparatifs, ce qui motive réellement.
Ces cours me permettent de confirmer mes acquis et d'apprendre de nouvelles choses.
Rythme soutenu sans s'en rendre compte ce qui est très agréable !
De plus, indéniablement, on ressent le goût de l'enseignement, de la transmission et le plaisir d'apprendre à l'autre !
5 ETOILES BIEN MERITEES !
MERCI Emna !
Commentaire de NADINE
Cours d'appui scolaire : Français-Anglais-Allemand-Economie-Mathématiques (Lens)
Nawel
Nawel est très attentive, tranquille assidue et concentrée. Elle donne confiance à son élève. Grâce à ce don, elle sait attendre et guider l'enfant dans son rythme de compréhension dans le calme et le temps.
Ainsi le jeune reste complètement dans son élément pour assimiler de façon sereine
Nawel est une future enseignante professionnelle.
Pour nous c'est un plaisir de la voir aussi riche en savoir faire dans une tranquillité aussi surprenante qui rend mon fils aussitôt sérieux attentif et concentré.
Je la recommande très sincèrement et vivement
Mon fils a fait plusieurs 6 à ses examens cantonaux
Commentaire de NICOLAS
Cours de math ,statistiques,probabilités,algèbres, analyse (Mons)
Simon
Simon est un professeur très pédagogue et patient. Il cerne très rapidement la "source" de l'incompréhension et réexplique avec une méthodologie assez simplifiée des principes théoriques relativement complexes.
J'ai recouru à ses services pour mieux comprendre la matière des probabilités / statistiques de niveau Master. Du fait de son expérience avec les élèves du secondaire, il parvient à proposer un véritable suivi sur base de "devoirs" et de "leçons", très pratique pour les élèves ayant tendance à procrastiner.
Commentaire de ANAH